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文档摘要

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基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究课题报告

目录

一、基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究开题报告

二、基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究中期报告

三、基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究结题报告

四、基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究论文

基础教育教师的人工智能素养培养策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，对基础教育教师的人工智能素养提出了新的要求。人工智能素养已成为教师专业发展的重要组成部分，对提升教育质量、培养创新人才具有重要意义。以下是研究的背景与意义：

1.1研究背景

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