中医院校《药学英语》课堂学生参与度的多维度探究与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在经济文化全球化的时代背景下，中医药作为中华民族的瑰宝，正逐步走向国际舞台，其国际化进程不断加速。世界卫生组织（WHO）大力提倡用中医药防治疾病，英、美等发达国家也在逐步认可中医学并着手建立规范性的中医药治疗体系，全球有140多个国家和地区的医务人员运用中医药防治疾病，中医药热潮在世界范围内持续升温。自1957年江苏中医进修学校、北京中医学院接收第一批学习中医的外国短期进修人员以来，各种“国际针灸培训中心”“国际学院”等中医药国际教育机构在全国各地纷纷涌现。目前，全国已有20多所中医药院校具