中级财务会计教案第七章无形资产
?第七章无形资产
一、教学目标
1.知识目标
-理解无形资产的概念、特征和分类。
-掌握无形资产的确认条件和初始计量方法。
-熟悉无形资产后续计量的摊销方法和减值测试。
-掌握无形资产处置和报废的会计处理。
2.能力目标
-能够根据无形资产的相关规定进行准确的初始计量。
-熟练运用不同的摊销方法计算无形资产的摊销额。
-能够正确判断无形资产是否发生减值，并进行相应的会计处理。
-准确进行无形资产处置和报废的账务处理。
3.素质目标
-培养学生严谨的会计核算思维和职业判断能力。
-通过案例分析，提高学生解决实际问题的能力和团队协作精神。
二、教学重难点
1.教学重点
-无形资产的初始计量。
-无形资产的摊销方法及会计处理。
-无形资产减值的判断与会计处理。
2.教学难点
-土地使用权的会计处理。
-无形资产减值迹象的判断及减值金额的计算。
三、教学方法
1.讲授法：讲解无形资产的基本概念、理论和会计处理方法。
2.案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对无形资产相关知识的理解和应用。
3.讨论法：组织学生讨论案例，培养学生的思维能力和团队协作精神。
四、教学过程
（一）课程导入（5分钟）
通过展示一些企业拥有的无形资产，如专利技术、商标权等图片，提问学生这些资产有什么特点，从而引出本节课的主题--无形资产。
（二）知识讲解（30分钟）
1.无形资产的概念与特征
-无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。
-讲解无形资产的三个主要特征：
-不具有实物形态。
-具有可辨认性。
-属于非货币性资产。
2.无形资产的分类
-按取得方式分类：外购无形资产、自行研发无形资产、投资者投入无形资产等。
-按使用寿命是否确定分类：使用寿命有限的无形资产和使用寿命不确定的无形资产。
3.无形资产的确认条件
-与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业。
-该无形资产的成本能够可靠地计量。
4.无形资产的初始计量
-外购无形资产
-成本包括购买价款、相关税费以及直接归属于使该项资产达到预定用途所发生的其他支出。
-举例：企业购买一项专利技术，支付价款100万元，相关税费5万元，为使该专利技术达到预定用途发生专业服务费用10万元，则该专利技术的初始成本=100+5+10=115（万元）。
-自行研发无形资产
-研究阶段的支出全部费用化，计入当期损益（管理费用）。
-开发阶段的支出，符合资本化条件的，计入无形资产成本；不符合资本化条件的，计入当期损益（管理费用）。
-讲解资本化条件：完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性；具有完成该无形资产并使用或出售的意图；无形资产产生经济利益的方式等。
-举例：某企业自行研发一项新技术，研究阶段发生支出50万元，开发阶段发生支出80万元，其中满足资本化条件的支出为60万元。则研究阶段支出50万元计入管理费用，开发阶段资本化支出60万元计入无形资产成本，费用化支出20万元计入管理费用。
-投资者投入无形资产
-按照投资合同或协议约定的价值确定，但合同或协议约定价值不公允的除外。
（三）案例分析（20分钟）
1.案例一
-某公司2020年1月1日购入一项商标权，支付价款200万元，另支付相关税费10万元。该商标权预计使用年限为10年，采用直线法摊销。2020年12月31日，该商标权的可收回金额为180万元。
-要求学生计算该商标权的初始入账价值、2020年的摊销额以及是否发生减值，并编制相关会计分录。
-分析：
-初始入账价值=200+10=210（万元）
-年摊销额=210÷10=21（万元）
-账面价值=210-2