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文档摘要

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参与式教学在小学英语中的应用与效果论文

摘要：本文旨在探讨参与式教学在小学英语教学中的应用及其效果。通过分析参与式教学的理论基础和实际操作，本文提出了参与式教学在小学英语教学中的具体应用策略，并对其效果进行了评估。研究发现，参与式教学能够有效提高学生的学习兴趣、增强学生的互动交流能力，以及促进学生的个性化发展。

关键词：参与式教学；小学英语；应用；效果

一、引言

（一）参与式教学的理论基础及其在小学英语教学中的重要性

1.参与式教学的理论基础

参与式教学是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在教学过程中的积极参与和互动交流。这种教学模式源于建构主义学习理论，认为学习是学生在原有知识体系的基础