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文件名称:小学语文课堂提问的策略与技巧研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-03-25
总字数:约4.43千字
文档摘要
小学语文课堂提问的策略与技巧研究论文
摘要:本文针对小学语文课堂提问的策略与技巧进行深入研究,旨在提高教师课堂提问的有效性,促进学生的思维发展和语文素养的提升。通过分析现有问题,提出相应的策略与技巧,为教师提供实用的教学参考。
关键词:小学语文;课堂提问;策略;技巧
一、引言
(一)1.课堂提问在小学语文教学中的重要性
课堂提问是教师与学生互动的重要方式,对于激发学生的学习兴趣、培养思维能力、巩固知识等方面具有积极作用。在小学语文教学中,课堂提问可以帮助学生理解文本内容,提高阅读理解能力;有助于教师了解学生的学习状况,调整教学策略。以下是课堂提问在小学语文教学中的三个重要作用:
(1)激发学生