寓教于乐：游戏教学法在泰国博仁大学初级汉语课堂的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

近年来，随着中泰两国在政治、经济、文化等领域交流合作的日益深入，汉语作为两国沟通交流的重要工具，其在泰国的教育地位愈发凸显。泰国是较早将中文纳入国民教育体系的国家之一，目前，泰国已有超过2000所大中小学校开设了中文课程，在校学习中文人数逾100万，占整个东南亚在校学习中文人数的60%，居全球首位，汉语教育在泰国呈现出蓬勃发展的态势。众多泰国学生对汉语学习表现出浓厚兴趣，他们期望通过掌握汉语，能够更好地了解中国文化，拓展未来的职业发展道路，为中泰两国的友好交流贡献自己的力量。

在泰国汉语教育迅速