《100以内数的读写》课堂提升练

一、课堂练习（教材P38）

【基础题】

1.填空。

2.数一数，填一填。

【提高题】

3.写出下面各数。

九十六七十九六十四五十七九十九

【拓展题】

4.先在计数器上画出珠子表示下面的数，再读一读。

二、知识技能类作业（课外练习）

1．读一读，写一写。

读作：________读作：________读作：________

写作：________写作：________写作：________

2.(1)59里面有()个十和()个一。

(2)65是由()个十和()个一组成的。

(3）8个十是()，70里面有()个十。

(4)2个十和7个一是()，8个十和2个一是()。

3.请写出这个数，然后读一读，并思考：两个“5”的意思一样吗？

三、综合实践类作业

4.76=70+6，照样子把下面的数拆分。

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