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11我是一只小虫子

掌握本课生字词。能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。

掌握本课生字词。

能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。

从小虫子有意思的生活中体会到日常生活的快乐。

预习目标

预习目标一：

朗读课文

1.初读课文。在文中用“△”划出双横线中的生字，用“○”圈出田字格中的生字。

2.再读课文。从小虫子有意思的生活中体会到日常生活的快乐。

预习目标二：

生字新词

给下列生字注音

屁（）股（）昏（）泡（）茸（）

醒（）晃（）须（）免（）费（）

列（）撞（）贪（）脾（）婶（）

给下列生字分别组两个词

屁（）（）股（）（）净（）（）

总（）（）幸（）（）婶（）（）

使（）（）劲（）（）

预习目标三：

资料积累

积累摘抄本课中的好词好句：

预习目标四：

理解内容

整体感知：

本课围绕着小虫子“小”的特点来描绘小虫子的生活，充满童真与童趣，表达出孩童对生活的热爱之情，使之真切认同当一只小虫子的幸福。前两段写小伙伴们觉得“当一只小虫子，一点儿都不好”；而后面五段，作者则以小虫子的视角描绘了他幻想的小虫子的生活，表达了孩子们心中美好的向往。