多变的云朵
课程教案
课程目标
课程重难点
知识目标：通过观察云朵的图片，认识云朵形状变化是没有规则的，展开丰富的联想。
技能目标：学习撕纸的创作方法，尝试用纸撕出跟云朵相似的任意形状，表现小怪兽的造型。
创意目标：对撕纸的任意形进行联想，丰富小朋友的想象力。
情感目标：培养小朋友善于观察，热爱大自然，感受大自然的神奇。
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重点：本节课的课程重点是对云朵的形状进行联想，随意的形状加上小怪兽的五官，帽子等装饰，组成形态各异的好玩的小怪兽形象。
难点：课程难点是小怪兽五官的塑造和画面构图，老师可根据每个小朋友的画面给予相应的指导，丰富细节，构图和谐，使画面完整丰富。
素描纸
马克笔或水彩笔
胶水或胶棒
课前准备
彩色卡纸
小朋友，你们有没有观察过天空中的云朵？
课程引导——天空中的云
云朵都是什么形状的呢？
课程引导——天空中的云
它们都是不规则的形状，又叫任意形
课程引导——任意形
--任意形
不是圆形，不是方形，也不是三角形，不受约束，随意变出的形状。
瞬息万变的云朵
课程引导——多变的云朵
我是云，很轻很轻，风一吹，就会改变形状。风把我吹成什么样，我就变成什么样。
小朋友，你见过什么样的云呢？仔细观察一下，他们像什么呢？
这些云朵都像什么呢？
课程引导——创意联想
老师的答案不是唯一的，你们觉得还像什么形状呢？
再来看看，这些云朵像什么物体呢？
课程引导——云朵的形状
插画师把云朵画成了小熊的样子。
课程引导——插画师的云朵
云朵还可以变成草莓、玫瑰花、冰淇淋，胡萝卜！
课程引导——云朵还可以这样变
知识互动
下面哪个图案是任意形呢？
课程引导——互动问答
任意形的云朵就像小怪兽一样，可以变出任何形状！
课程引导——云朵小怪兽
知识互动
参考小怪兽的形象和五官，画出任意形的小怪兽吧！
课程引导——素材参考
创作时间
1、动手撕出三块任意形状的纸块吧！（可建议小朋友撕出一块较大，两块较小的纸片，方便构图。）
撕纸环节
绘画创作——云朵小怪兽
创作时间
绘画创作——云朵小怪兽
用马克笔画出小怪兽的五官，四肢等。
创作时间
用马克笔丰富一下画面，画出一些泡泡，圈圈的装饰，画面就完成啦！
绘画创作——云朵小怪兽
创作时间
绘画总结——课后分享
给大家分享一下你的小怪兽的故事吧！个小故事。分享给其他的小朋友们吧！
小朋友和爸爸妈妈，观察一下，天空中的云像什么呢？
课后小活动
课后总结
本节课通过观察云朵的形状，认识任意形，并通过任意形进行创意联想，学习撕纸的创作方法，尝试用纸撕出任意形状，表现小怪兽的造型。锻炼小朋友的动手能力和创意联想的能力。
THANKYOU