《UNIT1CULTURALHERITAGE》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，英语课程应发展学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在2019人教版高中必修第二册《UNIT1CULTURALHERITAGE》中，教学内容紧密围绕“文化遗产”这一主题，通过听、说、读、写等多种语言活动，旨在培养学生的跨文化交流能力，增强对中外文化遗产的理解和尊重，同时提升学生的英语综合运用能力。

本单元的教学内容可以分为以下几个主要部分：

Listening：通过一段关于国际青年项目