基本信息
文件名称:核心素养导向下高中物理力学微课的设计与应用探索.docx
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总页数:32 页
更新时间:2025-03-25
总字数:约3.98万字
文档摘要
核心素养导向下高中物理力学微课的设计与应用探索
一、绪论
1.1研究背景
1.1.1教育信息化发展趋势
在当今数字化时代,教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。信息技术以前所未有的速度融入教育领域,深刻改变着教学模式、学习方式以及教育资源的分配与利用。从早期的多媒体教学到如今的在线教育、智能教育,信息技术为教育带来了新的活力与机遇。
微课作为教育信息化背景下兴起的新型教学资源,以其独特的优势受到广泛关注。微课通常是围绕某个知识点或教学环节,以简短精悍的视频为主要载体,记录教师精彩的教与学活动全过程。它具有教学时间较短(一般在10分钟左右)、内容聚焦、主题鲜明、资源容量较小、学习方式灵