《汽车构造》课程标准
课程名称：《汽车构造》
适用专业：汽车检测与维修技术专业
授课部门：汽车学院
计划学时：70
学分：5
1.课程性质、地位、作用
《汽车构造》是汽车检测与维修技术专业群的专业基础平台课程，是从事汽车检测维修岗位工作的必修课程。通过本课程学习培养学生汽车结构原理和方面的知识，具备汽车维修工具的正确使用和总成拆装能力，为后续专业核心课程的学习打下基础。
前导课程：《机械制图》《机械基础》《电工电子技术基础》等专业基础课程。
后续课程：《汽车发动机机械系统检修》《汽车发动机电控系统检修》《汽车驱动系统检修》《汽车行驶、转向与制动系统检修》《汽车电子电气系统检修》《汽车舒适与安全系统检修》《汽车使用性能与检测技术》等课程。
2.课程目标
通过本课程的学习，学生具备从事汽车检测与维修工作的高技能型专门人才所必需的汽车的结构知识有一般的认识和理解，通过规范化的拆装，为学习后续专业课程和从事汽车维修拆装工作打下一定的理论基础和基本操作技能，同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新设计意识。为学生取得汽车动力与驱动系统综合分析技术（中级）证书奠定基础。
（1）知识目标
1）能够熟练描述汽车发动机的总体构造与简单工作原理；
2）能够正确描述曲柄连杆机构组成构造及工作原理；
3）能够正确描述配气机构组成构造及工作原理；
4）能描述汽油机供给系的功用、组成、工作原理；
5）能够正确描述发动机进排气系统的组成及工作原理；
6）能描述冷却系统的组成，各部件的功用与工作原理；
7）能描述润滑系统的组成，各部件的功用与工作原理；
8）能够说明汽车点火系统基本部件的作用、工作情况及工作过程；
9）能够说明汽车电源系统和启动系统基本部件的作用、工作情况及工作过程；
10）能描述汽车传动系统的组成，各部件的功用与工作原理；
11）能描述汽车行驶系统的组成，各部件的功用与工作原理；
12）能描述汽车转向系统的组成，各部件的功用与工作原理；
13）能描述汽车制动系统的组成，各部件的功用与工作原理；
14）能够说明汽车车身及其附属装置的基本部件的作用、工作情况及工作过程。
（2）能力目标
1）能正确识别汽车各系统部件名称，说明其功用；
2）能够正确拆装曲柄连杆机构；
3）能够正确拆装配气机构；
4）能正确拆装汽油机供给系；
5）能够正确拆装发动机进排气系统；
6）能正确拆装汽车传动系统各部件；
7）能正确拆装汽车行驶系统各部件；
8）能正确拆装汽车转向系统各部件；
9）能正确拆装汽车制动系统各部件。
（3）素质目标
1）培养学生爱家、爱岗、爱党和爱国的价值观；
2）培养学生团队协作和勇于担当的责任感；
3）培养学生标准化操作意识和7S理念；
4）培养学生吃苦耐劳、诚实守信的品质；
5）培养学生精益求精的劳动精神、劳模精神和工匠精神；
6）培养学生自主学习、终身学习的能力。
3.课程内容与要求
本课程内容体现汽车维修行业技术领域的发展，并根据岗位能力和国家职业标准的要求，与职业技术标准有机融合，突出职业能力的培养。课程结构遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实的工作任务和工作过程为依据，整合、序化教学内容，科学设计出学习性工作任务。
根据本课程的工作任务和职业能力分析以及技能要求，本课程共设计了3个学习模块15个工作任务，具体见表1。
表1课程内容
序号
模块
工作任务
知识内容及要求
技能内容及要求
素养内容及要求
课时
一
汽车基础知识
任务1认识汽车基本构
1.汽车基本构造
2.汽车发展历史
3.汽车品牌与文化
4.现代汽车的类型及国产汽车型号编制规则
1.常用拆装工具的使用
2.汽车基本构认识
结合我国汽车发展历史，激发学生爱国精神、民族自豪感。
4
二
汽车发动机构造
任务1发动机总体构造
1.发动机的定义
2.发动机的分类
3.基本术语
4.四程发动机工作原理
5.发动机总体构造
发动机总体构造认识
以专业知识引入就业行业分析，培养学生职业认同感。
4
任务2曲柄连杆机构
1.曲柄连杆机构的功用和受力情况
2.集体组中各个零件的构造特点和功用
3．连杆组中各个不见的作用、材料、构造特点、加工生产方法
4.曲轴飞轮组中的曲轴、飞轮的作用、材料、结构特点
曲柄连杆机构拆装
以发动机烧瓦故障案例，让学生明确岗位工作内容和要求，明确职业素养和要求。
8
任务3汽油发动机配气机构正时调整
1.配气机构的功用
2.配气机构的布置形式
3.凸轮轴传动方式
4.气门间隙的作用和大小
5.配气机构的零件和零件组组成、配气机构结构特点、材料
6.配器相位的概念
配气机构拆装
结合实训拆装和测量，培养学生精益求精、工匠精神。
4
任务4汽油发动机的供给系
1.汽油机燃料供给系的作用
2.汽油机燃料供给系的组成
3.可燃混合气的形成