教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（??）。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
2.下列声音中（??）属于人为的制造声音。
A.海浪声?????B.歌声?????C.风声
3.下列对音高描述错误的是（??）。
A.振动越快，声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。
A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动
5.用手抓住击打过的音叉后，音叉（??）。
A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻
6.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。
A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音
7.假如两个人在月球上散步交流，必须要（??）才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
8.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
9.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（??）能传播声音。
A.空气?????B.液体?????C.固体
10.声音可以向（???）传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
二.填空题(共10题，共40分)
1.声音是由物体的（???）产生的，声音可以在固体、液体和（???）中传播。
2.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。
3.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）
4.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。
5.影响声音强弱变化的因素是（???）。
6.通常声音在（???）中的传播速度最大，在（???）中的传播速度之，在（???）中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）
7.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。
8.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。
9.周围的声音根据（???）不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。
10.在“do，re，mī”这三个音节中，（???）的声音是最低的，用数字（???）表示，（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。
三.判断题(共10题，共20分)
1.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（??）
2.当鼓发出强弱不同声音时，鼓面的振动幅度没有区别。（??）
3.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）
4.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力度不一样，与其他因素无关。（?）
5.听觉神经把振动传到大脑。（??）
6.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（??）
7.用力敲击鼓面发出的声音高。（?）
8.所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（?）
9.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）
10.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.填表题(共1题，共6分)
1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？
六.简答题(共5题，共27分)
1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？
2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？
4.为什么女生的音高比男生高？
5.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？
坐在教室里能听到的声音有？
七.材料题(共1题，共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切