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初中地理跨学科教学的创新方法与实践路径

目录TOC\o1-4\z\u

一、提高学生的综合素质 4

二、跨学科教学活动设计的基本原则 5

三、注重学科知识的有机整合 7

四、跨学科思维能力的概述 8

五、课堂管理的核心目标与作用 9

六、教师从知识传授者转变为引导者和合作者 10

七、信息技术提升跨学科教学的效率 11

八、教师从知识的提供者转变为学习动力的激发者 12

九、信息技术增强学生的跨学科思维能力 13

十、跨学科教学评价的主要维度 14

十一、跨学科思维能力的培养路径 16

十二、