沪科·八年级下册第十二章小粒子与大宇宙第二节看不见的运动

状元成才路课堂教学展示本节要点能通过实例与实验，了解分子动理论的基本观点，知道固体、液体、气体中分子排列状态的模型；能运用分子动理论解释生产生活中的相关现象，解决日常生活中的相关问题。

状元成才路课堂教学展示新课导入蜜蜂怎么知道花开了？

状元成才路课堂教学展示进行新课知识点1分子在不断地运动分子又小又轻，肉眼不能直接看到。那么，怎样才能知道分子是否在运动呢?

1.气体、液体和固体的扩散现象①气体的扩散准备分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶，将玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开，按照图中的方式放置，然后抽去玻璃板。转换法

现象：两种气体混合在一起，颜色变得均匀。分析：空气和二氧化氮彼此进入对方。结论：气体中的分子都在永不停息地运动。如果将装置这样放置，又会发生什么现象？

②液体的扩散广口瓶中加入一半清水，用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液，盖上瓶盖，静置。

现象：两种液体混合在一起，颜色变得均匀。分析：水和硫酸铜溶液彼此进入对方。结论：液体中的分子都在永不停息地运动。

③固体的扩散将打磨光滑的铅块和金块紧压在一起，几年后切开观察现象。叠放在一起几年后

现象：将它们切开，发现铅块和金块相互渗透一些。分析：铅和金彼此进入对方。结论：固体中的分子都在永不停息地运动。

2.扩散现象定义：物理学中，将不同的物质互相接触时，会彼此进入对方的现象称为扩散。发生条件扩散现象说明物质中的分子在永不停息地做无规则运动。扩散现象不仅能发生在同种状态的物质之间，也能发生在不同种状态的物质之间。

观察思考阳光下灰尘飞舞，这是扩散现象吗？为什么？

3.扩散的快慢与温度的关系往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水，再用滴管向两个水杯中同时轻轻滴入等量蓝墨水，仔细观察两个水杯中蓝墨水的变化。想一想：糖在热水里消失得快还是冷水里消失得快？

结论：扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散越快。温度低，扩散慢温度高，扩散快

扩散现象辨析

制作健康五彩祝福鸡蛋制作美味、美观且承载着节日祝福的鸡蛋，能给我们带来独特的节日文化体验。我们可用身边天然、无害的食用色素，尝试制作几枚健康的五彩祝福鸡蛋，体验物理学与化学、生物学、艺术等学科在日常生活中的融合。

例1炒菜时放盐，菜会变咸，这是______现象；与腌菜时相比，炒菜时菜会咸得更快，这是因为温度越高，分子运动越_____(选填“剧烈”或“缓慢”)。扩散剧烈

知识点2分子间有空隙不同液体混合后的总体积用量筒分别量取50mL的染色酒精和50mL的水，往装有水的量筒中缓慢注入染色酒精。转换法

混合前总体积100mL混合后总体积小于100mL结论：分子间存在着空隙。

例2以下实例中，能说明分子间有空隙的是（）A.固体的热胀冷缩现象B.海绵能吸水C.防水不好的车库会渗水D.穿着棉制的衣服透气A

知识点3分子间存在作用力①将两个干净的铅柱底面削平，然后紧紧地压在一起，下面悬吊一个重物。分子间的作用力【点击画面播放视频】

②用注射器抽取适量的水，用手堵住注射器孔，然后用力推入活塞。【点击画面播放视频】结论：分子间存在引力和斥力。

分子动理论常见的物质由大量分子构成，分子在不停地做无规则运动，分子间有空隙，存在着相互作用力。这就是分子动理论的初步知识。

分子运动总结

科学书屋激光冷却原子利用激光技术向原子发射特定能量的光子，处于光子“粘胶”中的原子速度逐渐减小，直到速度趋于0，这种手段被称为激光冷却。美国华裔物理学家朱棣文与其合作者正是凭借激光冷却和捕获原子方面的开拓性研究，获得了1997年诺贝尔物理学奖。【点击图片播放视频】

例3玻璃镜“破镜”后不能“重圆”，原因是（）A.玻璃表面太光滑B.分子间的作用力因玻璃破碎而消失C.玻璃的分子间只有斥力没有引力D.玻璃碎片间的距离太大，分子间作用力忽略不计D

知识点4物质中分子的状态为什么物质会以固态、液态、气态三种状态存在？在不同的物质状态中，其分子排列的状态也是不同的。

物质三态的特征比较状态及模型图分子间距离分子间作用力分子运动情况宏观特征固态液态气态很小比固态稍大很大很大较大十分微弱，可以忽略不计只能在平衡位置附近做无规则振动既可以在平衡位置附近振动，又可以滑动位置无规则运动有一定的体积和形状，无流动性有一定的体积，无固定的形状，有流动性无固定的体积和形状，有流动性

例4《孙子兵法·虚实篇》中有这样一句话：“兵无