单个军人队列动作教案(1)
?一、教学目标
1.知识与技能目标
-使学员熟练掌握脱帽和戴帽的动作要领，达到动作准确、规范、整齐划一。
-培养学员良好的军姿和队列素养，增强学员的军人气质。
2.过程与方法目标
-通过讲解示范、分解练习、连贯练习等教学方法，让学员逐步掌握脱帽和戴帽的动作。
-引导学员在练习过程中发现问题、解决问题，提高学员的自我纠正能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标
-培养学员的纪律意识和服从意识，增强学员的集体荣誉感和责任感。
-激发学员对军人职业的热爱和崇敬之情，树立正确的价值观和人生观。
二、教学重难点
1.教学重点
-脱帽和戴帽的动作要领，特别是手的位置、力度和速度的把握。
-脱帽和戴帽的节奏感，做到动作协调一致。
2.教学难点
-如何让学员在脱帽和戴帽时保持军姿的端正，不出现低头、弯腰等现象。
-解决学员在集体练习中动作不一致的问题，达到整齐划一的效果。
三、教学方法
1.讲解示范法：通过清晰、准确的讲解和规范的示范动作，让学员直观地了解脱帽和戴帽的动作要领。
2.分解练习法：将脱帽和戴帽的动作分解为几个部分，分别进行练习，帮助学员逐步掌握每个动作环节。
3.集体练习法：组织学员进行集体练习，培养学员的团队协作精神和集体荣誉感，同时及时发现和纠正学员存在的问题。
4.游戏竞赛法：通过游戏竞赛的方式，激发学员的学习兴趣和积极性，提高学员的训练效果。
四、教学准备
1.场地器材：选择一块平坦、开阔的训练场地，准备足够数量的军帽。
2.教学用具：制作脱帽和戴帽动作要领的PPT课件，准备音响设备。
五、教学过程
（一）课堂导入（5分钟）
1.整队集合
-学员按照规定的队列位置迅速集合，班长整队并向教员报告人数。
-教员下达稍息口令，全体学员稍息，调整队列状态。
2.复习旧知
-提问学员之前学过的队列动作要领，如军姿、立正、稍息、停止间转法等，巩固学员的记忆。
-对回答正确的学员给予表扬，对回答不准确的学员进行纠正和强调。
3.引入新课
-教员讲解脱帽和戴帽在军人队列动作中的重要性，以及在日常军事生活中的实际应用。
-引出本节课的主题--单个军人队列动作之脱帽和戴帽。
（二）讲解示范（10分钟）
1.脱帽动作要领讲解示范
-口令：脱帽。
-要领：双手捏帽檐或者帽前端两侧，将帽取下，取捷径置于左小臂，帽徽朝前，掌心向上，四指扶帽檐或帽墙前端中央处，小臂略成水平，右手放下。
-讲解：教员边讲解边进行示范动作，强调手的位置、力度和速度。在讲解过程中，引导学员仔细观察动作细节，理解每个动作环节的作用和意义。
-示范：教员进行完整的脱帽示范动作，让学员从正面、侧面和后面不同角度进行观察，确保学员能够清楚地看到动作要领。
2.戴帽动作要领讲解示范
-口令：戴帽。
-要领：双手捏帽檐或者帽前端两侧，取捷径将帽迅速戴正。
-讲解：同样，教员边讲解戴帽要领，边进行示范动作，着重强调戴帽时的动作连贯性和节奏感。
-示范：教员再次进行完整的戴帽示范动作，让学员全方位观察，加深对动作的印象。
（三）分解练习（20分钟）
1.脱帽分解练习
-学员按照教员讲解的脱帽要领，进行单人练习。教员在学员中间巡回指导，及时纠正学员的错误动作。
-重点强调以下几个方面：
-双手捏帽檐或帽前端两侧的位置要准确，力度适中，避免帽子掉落或变形。
-取捷径将帽置于左小臂时，要保持小臂略成水平，帽徽朝前，掌心向上，四指扶帽檐或帽墙前端中央处。
-右手放下时要自然下垂，不得晃动或弯曲。
2.戴帽分解练习
-学员在掌握脱帽动作的基础上，进行戴帽分解练习。教员继续在学员中间进行指导，纠正学员戴帽时出现的问题。
-注意事项如下：
-双手捏帽檐或帽前端两侧的动作要迅速、准确，避免延误时间。
-取捷径将帽迅速戴正时，要确保帽子佩戴端正，不得歪斜。
-整个戴帽过程要一气呵成，动作连贯自然。
（四）连贯练习（15分钟）
1.学员进行脱帽和