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文件名称:核心素养导向下的多元学习方式研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-03-26
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文档摘要

核心素养导向下的多元学习方式研究论文

摘要:本文以核心素养为导向,探讨了多元学习方式的内涵、特点及其在教育教学中的应用。通过对多元学习方式的概念阐述,分析了其在培养学生核心素养方面的优势,为教育教学实践提供了理论指导。

关键词:核心素养;多元学习方式;教育教学;概念阐述

一、概念阐述

(一)1.多元学习方式的内涵

多元学习方式是指在教育教学过程中,根据学生的认知特点、兴趣和需求,运用多种教学策略、手段和方法,以提高学生核心素养为目标的一种教学理念。多元学习方式强调学生的主体地位,关注学生的个性化发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

2.多元学习方式的特点

(1)多样性:多元学习方式涵盖