基本信息

---

下载

文档摘要

---

破局与进阶：大学生微学习促进策略深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今数字化时代，互联网技术的迅猛发展深刻改变了人们的生活与学习方式。随着移动设备的普及和无线网络的全覆盖，微学习作为一种新型学习模式应运而生，正逐渐融入人们的日常生活，并在大学生群体中得到广泛应用。

微学习具有学习内容碎片化、学习时间灵活、学习方式多样化等显著特点。它打破了传统学习在时间和空间上的限制，使学习者能够利用碎片化时间，如课间休息、乘坐公交、排队等候等，随时随地获取所需知识。大学生作为互联网的主要使用者，他们思维活跃、对新事物接受能力强，微学习的出现正好契合了他们的学习需求和生活节奏