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位校园被欺凌者的个案调查

摘要

近年来，互联网的普及，消息传播更加便利，经由媒体曝光了一些较为严重的欺凌事件，在社会上引起轩然大波。本论文通过质性研究对校园欺凌问题进行了分析和探究，从校园欺凌事件中遭受欺凌的孩子的视角出发，访问被欺凌者的受欺凌经历，并采用叙事的方式呈现研究内容，旨在重现校园被欺凌者的受欺凌场景，并从中阐释被欺凌者在遭受欺凌的过程中的心理感受，由此追溯影响校园欺凌事件的可能因素，从而提出一些具有意义的建议。原生家庭的家庭氛围对儿童的性格和行为有很大的影响，周小俊父母工作繁忙，缺乏父母的陪伴导致了周小俊怯懦的性格。一方面，父母缺乏对校园