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文件名称:1-6年级奥数公式汇总.pdf
文件大小:1.13 MB
总页数:25 页
更新时间:2025-03-27
总字数:约1.22万字
文档摘要

和差倍问题:

和差问题和倍问题差倍问题

已知条件几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数

公式适用范围已知两个数的和,差,倍数关系

①(和-差)÷2=

较小数

较小数+差=较

大数

和-较小数=较和÷(倍数+1)=小差÷(倍数-1)=小

大数数数

公式

②(和+差)÷2=小数×倍数=大数小数×倍数=大数

较大数和-小数=大数小数+差=大数

较大数-差=较

小数

和-较大数=较

小数

求出同一条件下的

关键问题

和与差和与倍数差与倍数

年龄问题的三个基本特征:

①两个人的年龄差是不变的;

②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;

③两个人的年龄的倍数是发生变化的;

归一问题的基本特点:

问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的

速度”……等词语来表示。

关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;

植树问题:

在直线或者不封

在直线或者不封在直线或者不封闭

闭的曲线上植封闭曲线

基本类型闭的曲线上植树,的曲线上植树,只

树,两端都不植上植树

两端都植树有一端植树

棵数=段数-1

棵数=段数+1棵数=段数

基本公式棵距×段数=总

棵距×段数=总长棵距×段数=总长

关键问题确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系

鸡兔同笼问题:

基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那

部分置换出来;

基本思路:

①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):

②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;

③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;

④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。

基本公式:

①把所有鸡假设成兔子:

鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)

②把所有兔子假设成鸡:

兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)

关键问题:找出总量的差与单位量的差。

盈亏问题:

基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一

种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,

由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.

基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的

变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总

量.

基本题型:

①一次有余