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小学语文网络阅读与写作能力培养策略研究与实践探索论文

摘要：本文以小学语文网络阅读与写作能力培养为研究对象，探讨了在网络环境下如何有效提高学生的阅读与写作能力。通过分析现有问题，提出了针对性的策略，并结合实践探索，验证了所提策略的有效性。

关键词：小学语文，网络阅读，写作能力，培养策略，实践探索

一、引言

（一）网络阅读与写作在小学语文教学中的重要性

1.网络阅读是培养学生信息素养的重要途径。在信息时代，网络阅读已成为人们获取知识、传递信息的主要方式。小学语文教学中的网络阅读，有助于培养学生快速、准确地获取信息的能力，提高学生的信息素养。

2.网络写作是锻炼学生思维能力和创新能力的重要手段