诚信考试——“考之以诚、答之以信”主题班会1诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
什么是诚信第一部分诚信考试故事第二部分《国家教育考试违规处理办法》第三部分我该怎么做？第四部分目录2诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
什么是诚信？第一部分3诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
诚信：何为诚信？通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人诚实，守信用。———《现代汉语词典》4诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
名人名言言必信，行必果。——孔子诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子诚信为人之本。——鲁迅
如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。--契诃夫5诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
国王与花种一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，但国王看到这些美丽的花朵时，脸上却没有一丝笑容。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，国王却笑了。最后杨平被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。请思考：
1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？6诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
我们由此懂得了：坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。诚实信任前提和基础具体表现7诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
诚信考试故事第二部分8诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
晏殊诚实守信北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便当场赐给他“同进士出身”，任命晏殊为秘书省正字，特许他进入皇宫读书。9诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
晏殊诚实守信晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊有真才实学，又质朴诚实，是个难得的人才，几年之后便当了宰相。10诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
换位思考晏殊发现考试试题自己事先做过，就认为对别人不公而及时提出。生活中，很多同学却为了考出高分，不惜抄袭、夹带，你认为这样做是对是错呢?我们是不是也应该学习晏殊的诚实品格呢?成长感悟一个人为人诚实，表里如一，不弄虚作假，才能取得别人的信任。11诚信考试——“考之以诚、答之以信”--主题班会PPT课件
钱学森主动要求扣分1933年，一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试，他发挥出色，所有的试题都回答圆满。班主任金教授对这位学生的表现相当满意，在试卷上全都打上钩，给出了满分100分。但是，当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼的小错：在公式推导的最后一步，将“Ns”写成了“N”。于是立即举手发言，指出自己的错误，主动要求扣分。金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是扣掉4分，给了他96分。当时，因为考试成绩要记入每名学生的档案，直接左右着每一位学生未来的发展。而主动要求扣分学生，在金教授的印象中，这是第一人。正因为如此，金教授留下了这份特殊的试卷，打算将它当作教材，教育那些刻意要求加分的学生。4年后，抗日战争爆发，金教授一家被迫逃难，那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来，而且在身边一存就是40多年。12诚信考试——“