守护睛彩视界，点亮光明未来——中小学2025年第十个近视防控月活动方案
一、活动背景
在数字化浪潮席卷的当今时代，中小学学生的学习与娱乐模式发生了翻天覆地的变化。电子设备如智能手机、平板电脑、电子学习机等，已深度融入他们的生活，成为学习和娱乐的重要工具。与此同时，学业竞争压力的增大，使得学生们的课业负担日益沉重。长时间使用电子设备以及高强度的学习，导致近视问题愈发严峻，并且呈现出低龄化、高发化的显著趋势。许多小学生甚至在低年级阶段就早早戴上了眼镜，近视的困扰提前降临。
为了积极响应并深入贯彻国家关于儿童青少年近视防控的一系列重要指示精神，全面落实相关文件要求，进一步营造浓厚的近视防控宣传教育氛围，培育独具特色的视力健康文化，我校特精心组织开展本次近视防控月活动。通过策划一系列丰富多样、切实可行的活动，旨在提高中小学生对近视防控的重视程度，广泛普及科学用眼护眼知识，培养学生们良好的用眼习惯，从而形成强大的合力，推动儿童青少年近视防控工作实现质的提升和量的增效，力求使近视率能够更快地下降，守护孩子们清澈的双眸。
二、活动主题
守护睛彩视界，点亮光明未来
三、活动时间
2025年3月1日-3月31日
四、活动对象
全体学生
五、活动内容
（一）科普宣传类
举办近视防控知识讲座：邀请眼科专家、医生走进校园，为不同年级的学生举办多场近视防控知识讲座。讲座内容涵盖近视的成因、发展过程、危害，以及科学的预防和矫正方法等。通过生动的案例、直观的图片和视频展示，让学生们深入了解近视问题，增强他们的防控意识。在讲座过程中设置互动环节，鼓励学生提问，专家现场解答，提高学生的参与度。
制作并发放护眼宣传手册：学校组织专业人员精心制作内容丰富、图文并茂的护眼宣传手册。手册中不仅包含常见的护眼知识，如正确的读写姿势、合理的用眼时间、饮食对视力的影响等，还配有简单易懂的漫画和小贴士。将宣传手册发放到每一位学生手中，方便他们随时翻阅学习，同时也鼓励学生带回家与家长一同分享，扩大宣传范围。
校园宣传阵地建设：充分利用校园内的宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传阵地，定期更新近视防控相关内容。宣传栏展示优秀的护眼手抄报、学生护眼心得等；黑板报以班级为单位，围绕近视防控主题进行创作；电子显示屏滚动播放护眼公益广告、科普短视频等。营造浓厚的校园护眼氛围，让学生在潜移默化中接受护眼教育。
（二）体验实践类
开展“护眼小医生”职业体验活动：与当地医院或眼科诊所合作，组织学生参加“护眼小医生”职业体验活动。学生们在专业医生的指导下，学习使用简单的眼科检查仪器，如视力表、验光仪等，为同学进行初步的视力检查。通过亲身体验，学生们不仅能更直观地了解视力检查的过程，还能增强对眼睛健康的关注度，同时培养他们的实践能力和责任感。
举办“21天护眼好习惯养成挑战”活动：发起“21天护眼好习惯养成挑战”，学生们自愿报名参加。挑战内容包括每天保持正确读写姿势、定时休息眼睛、进行户外活动、控制电子设备使用时间等。学生们每天记录自己的护眼行为，完成一天的挑战后进行打卡。学校为坚持完成21天挑战的学生颁发“护眼小标兵”证书和小奖品，激励学生养成长期的护眼好习惯。
组织护眼主题户外拓展活动：利用周末或课余时间，组织学生开展护眼主题户外拓展活动，如徒步、登山、户外绘画等。让学生们走出教室，亲近自然，增加户外活动时间，放松眼睛。在活动过程中，老师引导学生观察自然景色，讲解自然光线对眼睛的益处，同时提醒学生注意用眼卫生，避免在强光下长时间直视。
（三）家校合作类
召开近视防控家长会：活动月期间，召开专题近视防控家长会。学校领导和眼科专家向家长们介绍当前儿童青少年近视防控的严峻形势，以及学校在近视防控方面采取的措施和取得的成效。同时，为家长提供科学的家庭护眼建议，如合理安排孩子的作息时间、控制家庭电子设备的使用、营造良好的家庭用眼环境等。鼓励家长积极参与到孩子的近视防控工作中，与学校形成合力。
建立“护眼家庭日”：倡议每个家庭设立“护眼家庭日”，每月选择一天，全家共同参与护眼活动。活动内容可以是一起进行户外运动、开展亲子护眼游戏、分享护眼心得等。学校通过家长群等渠道分享“护眼家庭日”的活动方案和优秀案例，鼓励家长们在群里分享自己家庭的活动照片和感受，促进家庭之间的交流和学习，共同营造健康的家庭护眼氛围。
开展“亲子共读护眼书籍”活动：推荐一系列适合亲子共读的护眼相关书籍，如科普读物、绘本等。鼓励家长和孩子一起阅读这些书籍，在阅读过程中交流讨论，增进对护眼知识的理解。学校可以组织亲子阅读分享会，邀请家长和孩子上台分享阅读心得和收获，进一步激发亲子参与近视防控的积极性。
六、活动组织与分工
（一）活动领导小组
成立由校长任组长，副校长、教导主任、德育主任等为成员的近视防控月活动领导小组。领导小组负责活动的整体