PowerPoint2016的应用（三）
课题
——放映和打包爱嘉途旅游演示文稿
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）掌握设置演示文稿放映类型的方法
（2）掌握设置演示文稿排练计时的方法
（3）掌握放映和打包演示文稿的方法
教学目标
素质目标：
制作旅游演示文稿，加强实践练习的意识，了解中国丰富的旅游资源，激发热爱祖国大好河山的情
感，坚定绿水青山就是金山银山的理念；深入理解生态文明建设的原则，增强尊重自然，热爱自然的意
识
教学重点：放映演示文稿的方法
教学重难点
教学难点：演示文稿排练计时的方法
教学方法演示法、问答法、讲授法、情景教学法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→情景导入（3min）→传授新知（5min）→项目讲解（7min）→
实操演练（8min）→项目讲解（10min）→实操演练（10min）
教学设计
第2节课：项目讲解（10min）→实操演练（10min）→项目讲解（10min）→实操演练（10min）→课堂小结
（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或
其他学习软件，完成课前任务通过课前任务，让
（1）请大家提前预习本节课内容。学生提前了解所学课
课前任务
（2）思考如何使演示文稿播放效果更好。程的内容，增加学生
的求知欲
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织纪
考勤
律性，掌握学生的出
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
勤情况
【教师】讲述“放映和打包爱嘉途旅游演示文稿”情景，并提出以下问题：通过情景导入的方
情景导入如果你是小胡，你打算如何向小李展示爱嘉途演示文稿效果？法，引导学生主动思
（3min）考，使学生身临其境
【学生】聆听、思考、讨论、举手回答
激发学生的学习兴趣
1