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文件名称:人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第六单元 24 愚公移山 (6).ppt
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总页数:23 页
更新时间:2025-03-27
总字数:约3.2千字
文档摘要

感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG24愚公移山B见习题CD提示:点击进入习题1234567891011答案显示CA见习题CD见习题见习题12见习题13见习题14见习题15见习题1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()返回BA.万仞(rèn) 豫南(yù) 箕畚(fèn)B.魁父(kuí) 一厝(cuò) 叩石(kòu)C.始龀(chèn) 朔东(sù) 雍南(yōng)D.孀妻(shuāng) 冀州(jì) 穷匮(guì)········【点拨】本题考查辨析重点字音的能力。A项,“畚”读běn。C项,“朔”读shuò。D项,“匮”读kuì。····2.解释下面加点的词。(1)年且九十______________________(2)出入之迂也____________________(3)毕力平险______________________(4)且焉置土石____________________(5)子孙荷担者三夫________________·····将近。曲折,绕远。尽、全。放置、安放。肩负、扛。返回返回(6)寒暑易节,始一反焉____________________(7)汝心之固____________________(8)惧其不已也__________________(9)无陇断焉____________________更替。····顽固。停止。隔绝。3.下列各句中没有通假字的一项是()A.寒暑易节,始一反焉B.甚矣,汝之不惠C.操蛇之神闻之,惧其不已也D.无陇断焉【点拨】A项,“反”同“返”,往返。B项,“惠”同“慧”,聪明。D项,“陇”同“垄”,高地。返回C4.下列各句中加点词不是古今异义的一项是()A.惩山北之塞B.何苦而不平C.曾不能毁山之一毛D.且焉置土石·····D【点拨】A项,“惩”,古义,苦于;今义,处罚。B项,“何苦”,古义,担心什么;今义,何必自寻苦恼,用反问的语气表示不值得。C项,“毛”,古义,指草木;今义,动植物的皮上所生的丝状物。D项,“置”,古今义都是“放置、安放”。返回5.下列句子中,加点词不属于词类活用的一项是()A.面山而居B.箕畚运于渤海之尾C.杂然相许D.吾与汝毕力平险·····【点拨】A项,“面”,名词作动词,面向。B项,“箕畚”,名词作状语,用箕畚装土石。D项,“险”,形容词活用为名词,险峻的大山。C返回6.下列特殊句式中,属于倒装句的是()①遂率子孙荷担者三夫 ②甚矣,汝之不惠③帝感其诚④一厝朔东,一厝雍南A.①②B.①③C.②④D.③④【点拨】①句是定语后置句,②句是谓语前置句,③句是被动句,④句是省略句。①②属于倒装句。A返回7.名句默写。(1)表明愚公移山原因的句子是:__________________,__________________。(2)表现愚公移山运送土石往返时间长的句子是:________,__________。(3)愚公认为移山定能成功的理由是:_________________,___________。惩山北之塞出入之迂也寒暑易节返回始一反焉子子孙孙无穷匮也而山不加增阅读《愚公移山》,完成下列各题。8.下列句子中加点词的意思不正确的一项是()A.一厝朔东(放置、安放)B.叩石垦壤(敲、打)C.箕畚运于渤海之尾(竹篾、柳条)D.聚室而谋(家人)·····一、课文研读C【点拨】“箕畚”指用竹篾、柳条等编织的器具。这里是用箕畚装土石的意思。返回9.依据课文,下列分析与理解不正确的一项是()A.“甚矣,汝之不惠!”这句话把“甚矣”提前,强调愚公不聪明的程度,充分反映出智叟对愚公的轻视。B.“以君之力,曾不能损魁父之丘”和“以残年余力,曾不能毁山之一毛”句式相同。妻子的话合情合理;智叟的话尖刻夸张,表现了他对愚公移山的反对。C.“如太行、王屋何”和“其如土石何”都是反问句,但智叟的一个“其”字,表达了强烈的嘲讽意味。返回D.妻子提出“且焉置土石”的疑问,反映了她对移山的担心,希望愚公知难而退。【答案】D【点拨】其妻的“献疑”不是反对,因为前文“杂然相许”表明了全家人支持的态度,后面的“如太行、王屋何?且焉置土石”,只是其妻提出的移山过程中