基于新《课标》理念的教学课件和板书修改例说——以PEP《英语》五（下）Unit4为例

该版课标与2017年颁布的《普通高中英语课程标准》一脉相承，体现了新时期的国家教育方针，包含了先进的外语教学理念，除了原有的核心素养、分级体系的课程结构和信息技术与英语教学的深度融合之外，还有最新的“以主题为引领的课程内容”、“学思结合、用创为本的英语学习活动观”、“教学评一体化的设计”。

在基层教研和教学工作中，教研人员和教师需要学习和领会这一些理念，并且合理地外化于行，才有可能达成课程标准提出的各项要求。

面对具体课时的教学设计和课件，教研人员需要对照课程标准，发现其中有待改进的问题，给出切实的改进意见