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课程教案
开课时间：2014—2013学年度第二学期
课程名称：电子商务综合实训
开课教研室：电子商务
课程编码：______________________________
课程类别：
总学时／周学时：54/6(X9)
授课年级、专业、班级：2010级电子商务专业
授课教师（职称）：_____李小刚___
编写日期：2012年8月日
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知识
课掌握网站界面设计的基础构成，色彩，功能部分的理论知识
目标
程
目掌握熟练应用软件工具，从而达到独立制作设计网站界面设计
能力
标
目标
选用教材：网站界面设计案例教程（全国高等职业教育规划教材）
教材特点及适用性分析：
1、从教材特点来讲，本教材重点侧重基础部分，从整体的网站界面设
计来进行系统性的基础规划。从网站界面的发展，构成要素等理论知识和设
计网站界面的软件工具，实例网站的设计制作这三大部分构成。这三部分相
辅相成来实现本次教学规划。基础理论部分由界面设计原则，色彩的原理作
用，图形图像处理分类，整体界面首页的设计及其他功能设计等。重点部分
也是本教材的核心之一就是对软件工具的学习掌握，Photoshop,Fireworks,
Dreamweaver等。最后通过理论和软件工具的结合进行对一些案例网站界面
进行设计制作。
2、从适用性方面来看，基本符合初学学生的掌握应用，重点让学生熟
教练应用操作软件工具，同时给学生良好详细的讲解网站界面设计的技术要素
材理论知识，能达到独立完成简单的网站界面设计制作。
分
析
参考教材：
调整说明：
主要采用教师讲解界面设计的基础，原理，技巧，软件工具等知
教学方法
识，自主操作应用软件制作界面、课堂讨论的教学方法，通过实际操
与手段
作案例分析、提问与个别交流等。
教学地点网络教室
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实训教学
国际互联网连接
条件要求
通过学生对网站界面的理解认识，学习态度以及能否独立制作简单
考核
网站界面来进行考核。
方案
平时作业安排：
实行课上课下两部分作业来安排，教师按照教学规划讲解本次知识点，练习点，
进行课堂作业练习，从而巩固学生对本堂课程的学习和应用。
课下作业按照学生的学习掌握情况来安排，重点加强，多练习设计制作，多沟通，
提高学生的学习意识。
对教案的分析总结：
教师在授课之前，准备好当次教案，进行讲解授课，课后可通过实际授课内容，
以及对学生的掌握程度对教案进行补充完善，使得每次授课计划各有特点，提高
学生学习掌握的兴趣，达到更好的教学效果。
任课教师签字教研室主任签字
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第一部网站界面设计基础
授课单元名称网站界面设计基础授课学时6
单元教学知识目标了解网站界面的发展及基础构成要素
目标能力目标初步掌握网站界面设计原则及需要用到的软件
网站界面的构成要素，设
主要教学计要点，设计基本原则，设计软件工具的基础工具