大学生人格特质、情绪调节策略与心理健康的交互关系及干预路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在社会竞争日益激烈的当下，大学生作为一个承载着社会期望与家庭希望的特殊群体，其心理健康状况愈发受到关注。大学生正处于人生发展的关键时期，面临着学业、社交、职业规划等多方面的压力与挑战，心理健康问题日益突出。据相关调查显示，24.6%的当代大学生存在不同程度的心理健康问题，且呈现出每年1-3%的增长趋势，这些问题包括抑郁、焦虑、人际关系紧张、目标缺失等，不仅严重影响了大学生的学习与生活，还对其未来的发展产生了深远影响。

人格特质作为个体相对稳定的心理特征，是个体在长期的生活经历中逐渐形