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文件名称:人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 课外古诗词诵读.ppt
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更新时间:2025-03-29
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第六单元

课外古诗词诵读

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课外古诗词诵读

一、默写

1.____山__光__悦__鸟__性____,潭影空人心。

2.浮云游子意,____落__日__故__人__情____。

3.___缺__月__挂__疏__桐_____,漏断人初静。

4.零落成泥碾作尘,____只__有__香__如__故____。

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二、诗词鉴赏

(一)阅读《题破山寺后禅院》,完成练习。

5.请从炼字角度赏析“清晨入古寺,初日照高林”两句。

______一__个__“__入__”__字__,__写___出__了__古__寺__美__景__之__幽__远___;__一__个____

__“__照_”__字__又__将__旭__日__东__升__时__的__勃__勃__生__机__刻__画__得__出__神__入__化__,___

__显__露__出__诗__人__欣__喜__昂__扬__的__情__绪__。__此__联__是__在__写__后__禅__院__的__远____

__景__,__为__下__文__的__近__景__刻__画__做__了__铺__垫__。____________________

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6.尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情怀?

_____示__例__:__尾__联__运__用___了__以__动__衬__静__的__手__法__,__用__钟__磬__音__的___

_悠__扬__来__衬__托__古__寺__环__境__的__幽__静__,__流__露__出__诗__人__淡__泊__的__情__怀__,__

_以__及__对__隐__逸__生__活__的__向__往__。____________________________

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(二)阅读《送友人》,完成练习。

7.首联写送别之景,其中“横”与“绕”用词精妙,请

简要分析。

_____放__眼__望__去__,__青__翠__的__山__峦__横__亘__在__外__城__的__北__面___,__清__

_澈__的__河__水__绕__城__东__潺__潺__而__过__。__“__横__”__字__写___出__了__青__山__的__

_静__,__“__绕__”__字__写__出__了__河__水__的__动__,__用__词__准__确__而__传__神__。___

课外古诗词诵读

【点拨】

本题考查炼字。首联描写了远处青翠的山峦横亘在

外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过的画面。

这两句诗中,“青山”对“白水”,“北郭”对“东

城”,首联为工整的对偶句,别开生面;而且“青”

“白”相间,色彩明丽。“横”字勾勒出青山的静姿,

“绕”字描画出河水的动态,用词准确而传神。

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8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白借“杨花”“子

规”等意象,道出了飘零之感、离别之恨。请找出《送

友人》颈联中的意象,并谈谈这些意象寄托了诗人怎样

的思想感情。

_____本__诗__颈__联__选__取__了__“__浮__云__”__“__落___日__”__这__两__个__意__象__,___

_以__此__来__形__容__友__人__就__像__天__边__的__浮__云__那___般__飘__忽__不__定__,__表__达___

_了__诗__人__对__友__人__前__途__未__卜__的__关__切__与__担___忧__;__形__容__“__我__”__如___

_落__日__依__恋__大__地__一__样__与__友__人__难__舍__难__分___,__隐__喻__诗__人__