二、对比阅读阅读陶渊明的《桃花源记》与戴名世的《乙亥北行日记》(节选)，完成小题。【甲】见教材《桃花源记》。【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣；门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！(有改动)【注释】①旦子冈：地名。②甫：刚。③洵(xún)：确实。④浣：洗衣。14.解释下列句中加点的词。(1)阡陌交通 _______________(2)悉如外人 _______________(3)其丈夫方担粪灌园 _______________(4)自恨不如远甚也 _______________?????交错相通全，都正，正在遗憾返回15.用现代汉语翻译下列句子。(1)土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。____________________________________________________________________________________________(2)老幼男女俱耘于田间。______________________________________________(这里)土地平坦宽广，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池沼，桑树、竹子之类。男女老幼一起在田间耕作。【点拨】(1)重点词：平，平坦；旷，开阔，宽广；屋舍，房屋；俨然，整齐的样子；属，类。(2)重点词：俱，都；于，在。返回16.“桃花源”是陶渊明虚构的理想世界，既然是不存在的,作者为什么要写它呢？请结合【甲】文简要作答。______________________________________________________________________________________________示例：作者写“桃花源”表达了对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗生活的不满。【点拨】结合【甲】文中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”分析可知，作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业，彼此和睦相处。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好愿望。作者写“桃花源”表达了对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗生活的不满。返回17.【甲】【乙】两文所展现的生活图景有什么共同之处？__________________________________________________________________________________________________环境优美，没有压迫、没有剥削、没有纷扰，人人平等，大家各尽所能参加劳动，生活幸福愉快。【点拨】根据【甲】文中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”和【乙】文中的“四野禾苗油油然”“门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然”分析可知，共同点：环境优美；根据【甲】文中的“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”和【乙】文中的“老幼男女俱耘于田间”“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣”“儿女啼笑，鸡犬鸣吠”分析可知，共同点：没有压迫、没有剥削、没有纷扰，人人平等，大家各尽所能参加劳动，生活幸福愉快。返回三、课外阅读琅嬛福地记张岱晋太康中，张茂先①为建安从事，游于洞山。缘溪深入，有老人枕书石上卧，茂先坐与论说。视其所枕书，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先异之。老人问茂先曰：“君读书几何？”茂先曰：“华之未读者，二十年内书；若二十年外书，则华固已读尽之矣。”老人微笑，把茂先臂，走石壁下，忽有门入，途径甚宽。后至一密室，上有署篆，曰“琅嬛福地”。老人开门肃②茂先入见所藏书皆秦汉以前及海外诸国事多所未闻。茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之，鲜洁非人世所有。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~茂先为停信宿③而出，谓老人曰：“异日裹粮再访，纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫出，门石忽然自闭。茂先回视之，但见杂草藤萝，绕石而生，石上苔藓亦合，初无④缝隙。茂先痴然伫视，望石再拜而去。(有删改)【注释】①张茂先：名华，字茂先。西晋文学家。②肃：恭敬地(请别人)。③信宿：连宿两夜。④初无：从来没有，并没有。18.解释下列句中加点的词。(1)缘溪深入 __