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2017年山西省中考信息冲刺卷第三次适应与模拟

作文试卷质量分析

本次作文总体上优秀作文比重小，学生应对考场作文在选材和立

意上都比较保守，平均分25.9分。作文中出现的主要问题有：

1、富有创意，文质兼美的佳作不多。许多学生作文离《语文课

程标准》相去甚远，暴露出一些不容忽视的问题

2、读题不认真，审题不严谨，浮光掠影的读题后，出现偏差。

3、语文基础较差，不少作文中错字连篇，不胜枚举，而且字潦

草，字数不够，卷面凌乱。错别字、语病频出；书写不规范，知识面

狭窄，缺乏写作素材，导致学生作文中材料陈旧，鲜有新意，没有突

破性，甚至出现了抄袭本试卷材料的现象。

4、选题平淡陈旧，叙事能力差。缺乏真实感，都是那种平平常

常的题材，平铺直叙，缺少细节描写，没有个性，感染力不强。

5、缺少精心构思，多是随性而写，缺少布局谋篇的意识。结构

混乱，虽然“三段式”作文结构基本改变，但段落划分凌乱，没有根

据，想分就分。要么段落过长，要么一句一段。作文结构不完整，很

多同学长于叙事，但体会不够深刻，自己的感受描写得不充分，不会

点题；有少部分学生作文写不出，也有极个别学生作文收不住。使阅

卷老师读来不新颖，不能很好地吸引人。

6、写作技巧不能运用于写作中，有的学生全篇无一处点题，有

的学生写成了“流水账”

7、作文语言苍白，缺乏文采

今后的作文教学应加强，引导学生热爱生活，注意观察生活，积

累生活材料，让生活成为写作的源泉