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文档摘要

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破茧成蝶：高中生现代散文鉴赏能力培养路径新探

一、引言

1.1研究背景

在高中语文教学体系里，现代散文占据着举足轻重的地位，是语文教学的核心组成部分之一。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，语文课程应致力于引导学生在学习过程中，通过审美体验、评价等活动，逐步形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位，并在此基础上掌握表现美、创造美的方法。现代散文以其独特的语言魅力、深邃的思想内涵和丰富的情感表达，成为落实这一课程目标的优质教学资源，对培养学生的语文素养起着不可替代的作用。

从语言建构与运用层面来看，现代散文的语言风格丰富多样，为学生提供了广泛学习和借