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第3课农奴制改革与俄国的近代化

课后训练案巩固提升

1.阅读材料,完成下列要求。

材料一农民埋怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不愿缴代役金;他们拒绝服役或期望保留原来三天劳役的方法。

——沙皇政府报告书(1863年)

材料二19世纪60~70年月俄国机器制造业统计表

时间

企业数

工人人数(人)

产值(千卢布)

1860

99

11600

7954

1879

187

42000

51937

据统计,1860~1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍,铁路里程数增长了35倍多。

(1)材料一反映的现象说明白什么?

(2)材料二反映了哪些历史信息?结合所学学问,分析导致以上现象消灭的根本缘由。

(3)依据上述材料,分析俄国1861年改革的意义和实质。

思路解析:本题考查俄国农奴制改革的历史进步性和局限性。第(1)问,材料“农民埋怨……负担的义务过重”说明改革加重了农民负担。第(2)问,依据材料中机器制造业企业数、工人人数、产值增加,生铁、钢、石油等产量增加的信息概括归纳即可。“缘由”结合所学学问回答即可。第(3)问,第一小问要留意分析1861年改革的进步性和局限性,改革实质是农奴主对农民的一次大规模掠夺。

参考答案:(1)改革加重了农民的负担,农民格外不满。

(2)俄国工业快速进展,煤、钢、石油产量快速增加。

根本缘由:农奴制改革促进了工业的快速进展。

(3)意义:俄国农奴制改革废除了农奴制度,使俄国走上了进展资本主义的道路,但改革很不彻底,保留了大量的封建残余。实质:是对农民进行的一场厚颜无耻的掠夺。

2.阅读材料,完成下列要求。

1864年11月20日,亚历山大二世批准了新的《司法章程》。新章程规定,全部人都在同一法院,依照同一法律,遵照同一司法程序受审;同时,仿效英法实行公开陪审制,建立律师制和陪审制。实行无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论,实行审判的公开性,法官的独立性。废除旧的等级法院,代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度。法官和陪审员由各等级选举产生。司法改革被认为是19世纪60、70年月最激进的一项改革。但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院,乡法院把握在地主手里,连续对农民实行体刑。

——摘编自刘祖熙《改革和革命》

(1)依据材料,概括指出俄国司法改革的特点及存在的问题。

(2)结合材料及所学学问,谈谈对俄国司法改革的生疏。

参考答案:(1)特点:确立了资产阶级司法制度的原则;司法公平、公开;司法权和行政权分开等。

存在问题:农村地区司法权仍把握在地主手中。

(2)生疏:是俄国迈向现代化的重要步骤;维护了贵族地主利益,改革很不彻底。

3.阅读材料,完成下列要求。

材料一政府寻求平衡地主和农奴的利益,但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农民不满足。政府对土地全部者失去的土地和在这些土地上耕种的农奴进行补偿。农奴获得了自由,渐渐免除了劳作义务,并有机会成为土地全部者。但是农民没有获得什么政治权利,还不得不为所获得的土地交纳赎金。很多无望的农民认为,统治者是在强迫他们为原来就是他们的土地付钱。……大多数人发觉他们背上了一辈子的债务——这是造成疏远和激进的根源。解放农奴几乎没有带来农业产量的增加。

——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》

材料二这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。解放农奴的影响是如此深远,以致其他一系列改革证明是不行避开的。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)依据材料一,归纳作者对俄国1861年改革的评价。结合所学学问,指出与该观点相对应的改革措施。

(2)依据材料二,概括作者对俄国1861年改革的评价。结合所学学问,指出“其他一系列改革”的主要措施。

(3)依据材料一、材料二,分别指出他们评价俄国1861年改革的不同视角。据此说明历史生疏的特点。

思路解析:第(1)问,据材料信息并结合所学学问,可知俄国1861年改革中农民可以通过高额赎买猎取土地的政策激化了社会冲突,并没有促进农业进展。第(2)问,据材料可得出俄国1861年改革扩大了民主的范围。结合所学学问可知,俄国通过中心与地方的政治改革,建立各级法院等措施,扩大了民主范围。第(3)问考查描述和阐释事物的力量。材料一主要从农民与地主之间关系这个角度来分析阐述问题的;材料二则是从美国和俄国两者之间的比较来说明农奴解放和获得政治权利。从这一事例可以看出作者立场不同、视角不同、选取材料不同,对