2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法教育研究方法研究方法与探索试题试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题
要求：从每小题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的答案。
1.下列哪种研究方法属于教育研究中的定性研究？
A.调查法
B.实验法
C.案例研究法
D.统计分析法
2.教育研究的基本过程不包括下列哪一项？
A.提出问题
B.收集数据
C.分析数据
D.实施教学
3.教育研究中，描述性研究的主要目的是：
A.探索教育现象背后的原因
B.描述教育现象的特点
C.分析教育现象的影响
D.评估教育现象的效果
4.下列哪种研究方法适用于探究教育问题产生的原因？
A.案例研究法
B.调查法
C.实验法
D.文献研究法
5.教育研究中，实验研究法的主要目的是：
A.收集数据
B.描述现象
C.探究原因
D.评估效果
6.下列哪种研究方法适用于比较不同教育现象的差异？
A.调查法
B.实验法
C.案例研究法
D.问卷调查法
7.教育研究中，文献研究法的主要目的是：
A.收集数据
B.描述现象
C.探究原因
D.评估效果
8.下列哪种研究方法适用于探究教育现象之间的关系？
A.调查法
B.实验法
C.案例研究法
D.问卷调查法
9.教育研究中，行动研究法的主要目的是：
A.提高教师专业能力
B.解决实际问题
C.改进教育实践
D.探索教育规律
10.下列哪种研究方法适用于探究教育现象的历史演变过程？
A.调查法
B.实验法
C.案例研究法
D.文献研究法
二、判断题
要求：判断下列各小题的正误，正确的在括号内写“√”，错误的写“×”。
1.定量研究是一种对现象进行数量描述的研究方法。（）
2.案例研究法是一种以单个或少数个案为研究对象的研究方法。（）
3.问卷调查法适用于收集大量数据的研究方法。（）
4.实验法是一种通过人为控制条件来研究教育现象的研究方法。（）
5.教育研究中，定性研究和定量研究是相互独立的。（）
6.文献研究法是一种通过对已有文献进行整理和分析来研究教育现象的研究方法。（）
7.行动研究法是一种以提高教师专业能力为目的的研究方法。（）
8.调查法是一种通过对调查对象进行观察和记录来研究教育现象的研究方法。（）
9.定性研究和定量研究是相互补充的研究方法。（）
10.教育研究中，教育实验法是一种常用的研究方法。（）
四、简答题
要求：根据所学知识，简要回答下列问题。
1.简述教育研究中的观察法及其特点。
2.解释教育研究中的实验法与准实验法的区别。
3.简要说明教育研究中的调查法的基本步骤。
五、论述题
要求：结合实际案例，论述教育研究中行动研究法的应用及其意义。
1.论述教育研究中定量研究与定性研究的关系。
2.分析教育研究中案例研究法的优缺点。
六、案例分析题
要求：阅读下列案例，分析并回答问题。
1.案例背景：某小学为了提高学生的阅读能力，开展了一项阅读习惯养成活动。活动期间，学校组织教师进行观察和记录，并收集学生的阅读数据。
问题：
（1）请分析该案例中学校所采用的研究方法及其特点。
（2）结合案例，说明如何通过定量研究与定性研究相结合的方式，评估阅读习惯养成活动的效果。
本次试卷答案如下：
一、选择题
1.C.案例研究法
解析思路：定性研究关注现象的本质和内涵，案例研究法是一种深入细致地描述和分析个案的研究方法，符合定性研究的特征。
2.D.实施教学
解析思路：教育研究的基本过程包括提出问题、设计研究方案、收集数据、分析数据、得出结论和应用结论。实施教学不是教育研究的基本过程。
3.B.描述教育现象的特点
解析思路：描述性研究是对教育现象进行描述，以便了解其特点和研究基础，而非探究原因、分析影响或评估效果。
4.C.案例研究法
解析思路：案例研究法通过深入分析和研究具体案例，探究教育问题产生的原因，适合于探究教育问题的深层原因。
5.D.评估效果
解析思路：实验研究法通过控制和改变条件，评估教育干预措施的效果，因此其主要目的是评估效果。
6.C.案例研究法
解析思路：比较不同教育现象的差异通常需要深入分析个别案例，案例研究法适用于此目的。
7.D.