河北省部分高校大学生社会责任感的多维审视与提升路径研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在社会快速发展的进程中，大学生作为知识与活力的代表群体，承载着社会对未来的期望，其社会责任感的强弱，直接关乎国家的发展和社会的进步。社会对大学生的角色定位，不仅是高学历的知识拥有者，更是社会责任的积极承担者和社会发展的有力推动者。

近年来，大学生在社会事务中的参与度逐渐提升，如参与志愿服务、社会实践等活动，在一定程度上展现出了良好的社会责任感。然而，部分大学生中也存在一些令人担忧的现象。一些大学生在价值取向上过于注重个人利益，当集体利益与个人利益发生冲突时，往往优先考虑个人利益，缺乏