邮?件：;著名经济学家孙冶方;任务驱动快速掌握会计职业基础技能
强化练习顺利通过会计从业资格考试;会计职业岗位认知结构图;会计岗位认知目标一览表;单元一、会计基础认知;一、会计的含义——会计是什么？;什么是会计;附：会计学科体系——会计有什么？;财务会计与管理会计;财务会计和管理会计的主要区别;会计学科体系;互动地带：;会计的含义;二、会计的职能;会计的核算职能;会计的监督职能;会计两大基本职能的关系;;（1）会计的基本职能是（）。
A．记录B．核算C．决策D．监督
（2）会计的职能有（）。
A．预测B．核算C．决策
D．监督E．评价
（3）会计核算职能与会计监督职能是什么关系？;三、会计的对象;;;（1）会计的对象是特定主体的（）。
A．经济活动B．经济资源C．资金循环D．实物资源
（2）企业的资金运动表现为（）。
A．资金投入B．资金运用C．资金退出D．销售过程
（3）资金循环主要包括（）。
A．资金投入B．采购过程C．生产过程D．销售过程
（4）生产过程是生产资金转化为（）。
A．货币资金B．储备资金C．成品资金D．生产资金;四、会计的目标;（1)财务报告服务对象是以企业内部管理者为主的相关方面，对吗？为什么？
（2）财务会计报告使用者包括()。
A、投资者B、债权人
C、商业客户D、社会公众;单元二、会计岗位设置与工作任务;一、岗位设置与岗位任务;二、岗位任务与学习安排;会计的职业活动过程;单元三、会计核算准备;一、会计核算前提;;;;;思考问题;;;;（1）会计主体是指（）。
A．企业的投资人B．企业的债权人
C．会计所服务的特定单位D．管理当局
（2）企业进行会计核算采用权责发生制，依据的会计核算基本前提是（）。
A．会计分期B．会计主体C．持续经营D．货币计量
（3）确定会计核算工作时间范围的前提条件是（）。
A．会计主体B．会计分期C．持续经营D．货币计量
（4）确定会计核算工作空间范围的前提条件是（）。
A．会计主体B．持续经营C．会计分期D．货币计量;;;20××年6月12日销售商品80万元，7月20日收到货款。这是6月的收入还是7月的收入呢？;应计基础;现金收付基础;两种会计确认基础运用比较;权责发生制
（accrualbasis）
（1）收入确认
——以收入取得的权利形成为标志，而不论款项是否已经收到
（2）费用确认
——以费用承担责任的发生为标志，而不论款项是否已经支付;;（1）会计计量属性主要包括（）。
A.历史成本B.重置成本
C.可变现净值D.现值E.公允价值
（2）我国企业会计准则规定，企业的会计核算应当以（）为基础。
A．权责发生制B．实地盘存制
C．永续盘存制D．收付实现制;（３）请问本年收入、费用分别是多少？;;三、会计核算方法;（1）（）就是盘点实物，核对账目，查明各项财产物资和资金的实有数据。
A.填制和审核会计凭证B.成本计算
C.财产清查D.编制会计报表
（2）经济业务发生后，首先要按会计科目对经济业务进行分类核算，并运用复式记账法在有关会计账簿中进行登记。;四、会计核算程序;单元四、会计任职资格;一、会计专业技术职务任职资格;二、注册会计师资格;学完基础会计，我能》》》;配套资源——教材;配套资源——教材;配套资源——网络支持;部分参考资料;高等职业教育系列教材;该系列教材特点;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Monday,October19,2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。00:11:3300:11:3300:1110/19/202012:11:33AM
11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2000:11:3300:11Oct-2019-Oct-20
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:11:3300:11:3300:11Monday,October19,2020
13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2000:11:3400:11:34Octobe