初中生物实验教学计划模板
本校这学期初一有____个班级，初二有____个班级，共计____个
班级。实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素
质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。
因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教
学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及
组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示
自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让
素质教育落实到实处。
二、教学要求
1、演示实验必须按要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全
体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和
验证，以加深对理论知识的理解。
2、学生分组实验，也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学
生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教
师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的
生物学兴趣和语言表达能力。
四、实验教学的准备工作
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1、仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更
新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购
置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。
2、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验
的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。
3、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每
个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无
患。
五、将德育工作渗透于教学中
1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验
过程中团结合作的精神。
2、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，
从而养成勤俭节约的美德。
3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问
题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。
4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原
处，整理好实验台。
六、实验效果检查和成绩评定
1、学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实
验技能。
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2、检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面
的熟练程度。
为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全
工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
初中生物实验教学计划模板（二）
一、指导思想
本期生物实验室的工作，坚持____教育方针，适应素质教育要
求，充分发挥实验教学在教学中的作用，通过实验教学培养学生实践
操作能力，培养学生的创新精神，竭尽所能使实验工作更好地为教学
服务。
二、具体工作
1.严格执行实验室规章和教学仪器管理制度。对各实验室、标本
室、仪器室规章制度进行修改与增补。
____期初制定详实的实验教学计划，千方百计采集实验材料，及
时准备好各实验所需仪器及实验材料，积极配合各任课教师一起保证
分组实验的顺利开出，并努力提高实验效果。
3.与任课教师一道指导学生开展课外活动，研究性学习活动，随时
向相关教师介绍实验新信息，使用新仪器，研究科学的使用方法，充
分发挥实验教学的作用，随时向学生开放实验室。
4.继续做好实验仪器药品等实验材料的清理工作，使其摆放合
理，便于拿取。
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5.添置仪器设备，保证实验教学顺利完成。按新教材及时申购有
关新增实验材料的各种材料。
6.按照要求做好仪器的保养与维修工作，特别加强对显微镜维修
保养工作,保持仪器、药品的完好率在____%以上。
7.做好各项报表工作，及时督促各任课教师填好实验通知单，期
末作好清产核资、报损工作。
8.认真搞好实验室、仪器室清洁卫生工作。保持室内外和仪器干
净整洁。
9.按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及
时