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文件名称:《经济全球化作业设计方案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标完整版724401006.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-03-30
总字数:约1.24千字
文档摘要

《经济全球化》作业设计方案

《经济举世化》作业设计方案

一、课程背景

经济举世化是当今世界经济发展的重要趋势之一,对于各国

经济发展和国际合作具有重要意义。本课程旨在帮助学生深入了

解经济举世化的观点、特点、影响因素以及对世界经济的影响,

培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

二、教学目标

1.理解经济举世化的观点和特点;

2.掌握经济举世化的影响因素和发展趋势;

3.分析经济举世化对世界经济、国家经济和个人生活的影响;

4.提高学生的跨文化交流能力和国际合作认识。

三、教学内容

1.经济举世化的观点和特点;

2.经济举世化的影响因素和驱动力;

3.经济举世化的发展趋势和挑战;

4.经济举世化对世界经济、国家经济和个人生活的影响;

5.国际合作与举世治理。

四、教学方法

1.理论讲授:通过教师讲解和PPT展示,介绍经济举世化的

观点、特点、影响因素等内容;

2.案例分析:结合实际案例,分析经济举世化对不同国家和

地区的影响;

3.小组讨论:组织学生分组讨论经济举世化的挑战和应对策

略;

4.钻研报告:要求学生选择一个与经济举世化相关的议题进

行钻研,并撰写钻研报告。

五、作业设计

1.教室小测:每周安置一份小测验,测试学生对当周所学内

容的掌握情况;

2.书面作业:要求学生撰写一篇关于经济举世化的论文,探

讨其对世界经济的影响;

3.小组项目:组织学生分组进行经济举世化案例分析,撰写

小组报告并进行展示;

4.教室演讲:要求学生选择一个经济举世化议题进行演讲,

展示其钻研效果。

六、评判方式

1.平时表现:包括教室参与、作业完成情况等;

2.期中考试:考察学生对经济举世化理论知识的掌握水平;

3.期末论文:评估学生对经济举世化议题的钻研能力和表达

能力;

4.小组项目:评估学生的团队合作能力和综合分析能力;

5.教室演讲:评估学生的表达能力和逻辑思维能力。

七、教学资源

1.《经济举世化》教材;

2.PPT课件;

3.相关案例资料;

4.学术论文和钻研报告。

八、总结

通过本课程的进修,学生将深入了解经济举世化的观点和特

点,掌握其影响因素和发展趋势,提高国际视野和跨文化交流能

力。希望学生能够在未来的工作和生活中,运用所学知识,积极

参与国际合作,推动世界经济的发展和繁荣。