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文件名称:山东省济南市历城区万象新天学校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题(含答案).docx
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更新时间:2025-03-30
总字数:约1.08万字
文档摘要

济南市历城区万象新天学校七年级语文质量检测202503

一、(16分)

1.下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是()(3分)

A.污秽(huì)僵绳(jiāng)锲而不舍(qì)鞠躬尽瘁(cuì)

B.亘古(gèng)俏壁(qiào)酣然入梦(hān)苛捐杂税(juān)

C.滞留(zhì)选聘(pìn)暗然失色(àn)气冲斗牛(dǒu)

D.哺育(bǔ)迭起(dié)深恶痛绝(wù)锋芒毕露(lù)

2.下面这段话中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

??辩论赛现场,选手们各展所长:一号选手引经据典,分析问题入木三分,赢得评委赞许;二号选手慷慨淋漓,言辞犀利,气势逼人;三号选手虽然准备充分,却刻意锋芒毕露,避免过早暴露底牌。最终,四号选手凭借扎实的功底和沉稳的发挥,当之无愧地夺得冠军。

A.入木三分 B.慷慨淋漓 C.锋芒毕露 D.当之无愧

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过阅读《黄河颂》,使我对中华民族自强不息的伟大精神有了更深理解。

B.《老山界》通过生动的描写,塑造了红军战士不畏艰险、乐观向上的形象。

C.能否像木兰一样既有家国情怀又葆有质朴初心,是当代青少年成长的必修课。

D.《孙权劝学》中鲁肃与吕蒙结友而别的原因,是因为他被吕蒙的才略所折服。

4.万象新天中学七年级(1)班准备开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动,请你根据活动示例再设计两个有关爱国的活动版块。(4分)

示例:激发心志,爱国人物故事会

活动一:活动二:

5.【爱国海报我宣传】为营造活动氛围,请你为“天下国家”为主题的综合性实践活动拟写一条宣传标语(不得引用名人名言)。(3分)

二、(36分)

(一)文言文阅读

阅读下面两个片段,完成6~11题。(共21分)

??【甲】

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。?

(选自《资治通鉴》)?

【乙】

??吕蒙闻曹操欲东兵,说孙权夹濡须①水口立坞②。诸将皆曰:“上岸击贼洗足入船何用坞为!”蒙曰:“兵有利钝,战无百胜,如有邂逅,敌步骑蹙③入,不暇及水,其得入船乎?”权曰:“善!”遂作濡须坞。

春,正月,曹操进军濡须口,号步骑四十万,攻破孙权江西营,获其都督公孙阳。权率众七万御之,相守月馀。操见其舟船器仗军伍整肃,叹曰:“生子当如孙仲谋④;如刘景升儿子,豚犬耳!”权为笺与操,说:“春水方生,公宜速去。”别纸⑤言:“足下不死,孤不得安。”操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃撤军还。

(选自《资治通鉴》)

【背景】建安十五年(210),孙权劝学。大约建安十五年(210)至十六年(211),鲁肃访吕蒙。建安十七年(212),吕蒙劝说孙权在濡须立坞,建安十八年(213),吴军在濡须成功抗击曹军。

【注】①濡须:水名。②坞:防卫用的小堡或营寨。③蹙:紧迫,窘迫。④孙仲谋:指孙权。⑤别纸:指在信笺上又附上纸条。

6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)

A.蒙辞以军中多务 辞:推托B.卿言多务 务:事务

C.及鲁肃过寻阳 过:经过D.不暇及水 及:以及

7.下列对文中加点字词的理解或推断,正确的一项是()(3分)

A.“吕蒙闻曹操欲东兵”“闻之于宋君”(《穿井得一人》)两句中的“闻”字都是“听闻”之意。

B.“获其都督公孙阳”中的“其”,是代词“他”的意思,在这里代指曹操。

C.字典显示“为”有“是”“成为”“做”“被”“替”等义项,依据前后语境,“权为笺与操”中的“为”应选“做”之义,引申为“写”。

D.“孤不得安”和“安能辨我是雄雌”(《木兰诗》)中“安”的含义相同,都是“怎么”的意思。

8.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是()(3分)

A.甲文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后才略大有长进的故事。

B.乙文讲述吕蒙劝说孙权在满须口处修坞以帮助抵御曹操进攻的故事。

C.乙文写孙权成功地让曹操从潘须口撤军体现了吕蒙修坞建议的正确。

D.甲乙两文都写劝说者以自身经历为例来增强说服力,并得到了采纳。

9.乙文中画线句有两