中职学生职业生涯规划教育的探索与实践——以成都市Y职业中学为样本

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

中职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分，在培养高素质技能型人才方面发挥着不可替代的作用。中等职业教育主要面向生产服务一线，培养具备扎实专业技能和职业素养的基本劳动者和技能型人才，为我国经济社会的发展提供了有力的人力支持。它不仅是连接普通教育与高等职业教育的桥梁，还为广大初中毕业生提供了多样化的教育选择，对于推动教育公平、满足社会对不同层次人才的需求具有重要意义。

近年来，随着我国经济的快速发展和产业结构的不断调整升级，社会对技能型人才的需求日益旺盛。制造业、服务业等行业