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2025年中考数学三轮冲刺:直线与圆的位置关系综合解答题强化练习题
1.如图,中,是的直径,为弦的中点,连接并延长交于点,连接交于点,延长至点,使得,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)的半径为,,求的长.
2.如图,在等腰中,以为直径作⊙O交于,过点作,过点作于.
(1)求证:是⊙O的切线;
(2)若,求⊙O的直径.
3.如图所示,AB是⊙O直径,OD⊥弦BC于点F,且交⊙O于点E,且∠AEC=∠ODB.
(1)判断直线BD和⊙O的位置关系,并给出证明;
(2)当AB=10,BC=8时,求△DFB的面积.
4.如图,已知AB是的直径,直线BC与相切于点B,过点A作AD//OC交于点D,连接CD.
(1)求证:CD是的切线.
(2)若,直径,求线段BC的长.
5.四边形ABCD内接于⊙O,点P为AD、BC延长线的交点,∠ADC=90°+∠P.
(1)求证:∠A=∠B.
(2)如图2,点M为的中点,在线段AP上确定一点N,使M、N、A三点为顶点的三角形与△AMC相似而不全等,并判断在此情况下MN与⊙O的位置关系,证明你的结论.
6.如图,是的直径.四边形内接于,对角线与交于点,在的延长线上取一点,使,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,求的半径.
7.如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交BC边于点E,交⊙O于点D,过点A作AF⊥BC于点F,设⊙O的半径为R,AF=h.
(1)过点D作直线MN∥BC,求证:MN是⊙O的切线;
(2)求证:AB?AC=2R?h;
(3)设∠BAC=2α,求的值(用含α的代数式表示).
8.如图,在中,,点D在BC上,,过点D作,垂足为E,经过三点.
(1)求证:AB是的直径;
(2)判断DE与的位置关系,并加以证明;
(3)若的半径为6,,求DE的长.
9.如图,在平行四边形ABCD中,∠D=60°,对角线AC⊥BC,⊙O经过点A,B,与AC交于点M,连接AO并延长与⊙O交于点F,与CB的延长线交于点E,AB=EB.
(1)求证:EC是⊙O的切线;
(2)若AD=2,求的长(结果保留π).
10.如图,为⊙O的直径,为⊙O上一点,,垂足为,平分.
(1)求证:是⊙O的切线;
(2)若,,求的长.
11.如图,直径为AB的⊙O交的两条直角边BC,CD于点E,F,且,连接BF.
(1)求证CD为⊙O的切线;
(2)当CF=1且∠D=30°时,求⊙O的半径.
12.如图,?ABCD中,∠ABC的平分线BO交边AD于点O,OD=4,以点O为圆心,OD长为半径作⊙O,分别交边DA、DC于点M、N.点E在边BC上,OE交⊙O于点G,G为的中点.
(1)求证:四边形ABEO为菱形;
(2)已知cos∠ABC=,连接AE,当AE与⊙O相切时,求AB的长.
13.平行四边形ABCD的对角线相交于点M,ΔABM的外接圆圆心O恰好落在AD边上,若∠BCD=45°.
(1)求证:BC为⊙O切线;
(2)求∠ADB的度数.
14.如图,是⊙的直径,是⊙的弦,点是⊙外一点,连接.
(1)求证:是⊙的切线;
(2)连接,交于点,若,且,⊙的半径为,求的长.
15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的一点,以CD为直径的⊙O交AC于E,连接BE交CD于P,交⊙O于F,连接DF,∠ABC=∠EFD.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若AD=4,BD=6,则⊙O的半径=;
(3)若PC=2PF,BF=a,求CP(用a的代数式表示).
16.如图,在△ABC中,AB=AC,点O在BC上,以OB为半径的⊙O经过点A,交BC于点D,连接AD,AD=CD.
(1)求证:AC为⊙O的切线;
(2)延长AD到点F,连接BF,交⊙O于点E,连接DE,若AF=4,BF=5,求⊙O的半径.
17.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
试求:(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若PD=3,求⊙O的直径.
18.AB是△ABC的外接圆⊙O的直径,P是半径OB上一点,PE⊥AB交BC于F,交AC的延长线于E,D是EF的中点,连接CD,
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)连OD交BC于G,若G为OD的中点,AC=6,求CE的长.
19.如图,AB是⊙O的直径,点D是⊙O上一点,∠BAD的平分线交⊙O于点C,过点C的直线与AD互相垂直,垂足为点E,直线EC与AB的延长线交于点P,连接BC,已知PB∶PC=1∶.
(1)求证:CP是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为r,试探究线段PB与r的数量关系并证明.
20.如图,四边形中,.以为圆心,以为半径