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文件名称:2025年成人高考《语文》现代文阅读技巧深度解析试题库精讲.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-03-30
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文档摘要

2025年成人高考《语文》现代文阅读技巧深度解析试题库精讲

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、现代文阅读理解

要求:阅读下列文章,然后根据文章内容回答问题。

阅读下面的文章,完成下面的小题。

随着信息技术的飞速发展,人们获取信息的渠道越来越广泛,信息传播的速度也越来越快。在这样的背景下,人们的阅读方式也发生了很大的变化。传统的纸质阅读逐渐被电子阅读所取代,人们的阅读方式变得越来越碎片化。

1.下列对文章内容的概括,不正确的一项是()

A.文章主要讲述了信息技术发展对人们阅读方式的影响。

B.纸质阅读逐渐被电子阅读所取代,人们的阅读方式变得越来越碎片化。

C.信息技术的发展使人们获取信息的渠道越来越广泛,传播速度也越来越快。

D.文章认为,随着信息技术的飞速发展,人们的阅读方式将会发生更大的变化。

2.下列对文章写作手法的分析,不正确的一项是()

A.文章采用了对比手法,将纸质阅读和电子阅读进行对比。

B.文章采用了举例说明的方法,列举了信息技术发展对人们阅读方式的影响。

C.文章采用了逻辑推理的方法,预测了人们的阅读方式将会发生更大的变化。

D.文章采用了议论的方法,表达了作者对阅读方式变化的看法。

二、文言文阅读

要求:阅读下面的文言文,然后回答问题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。

“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”夫子哂之。

“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

3.下列对文中词语的解释,不正确的一项是()

A.摄乎大国之间——位于两个大国之间。

B.加之以师旅——加上军队。

C.如或知尔——如果有人了解你。

D.愿学焉——愿意学习。

4.下列对文中句子的翻译,不正确的一项是()

A.居则曰:“不吾知也。”——平时说:“没有人了解我。”

B.由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。——如果我治理这个国家,等到三年,可以使人人有勇气,并且知道礼义。

C.求也为之,比及三年,可使足民。——如果由我来治理这个国家,等到三年,可以使百姓富足。

D.宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。——宗庙的祭祀之事,或者是诸侯会盟及朝见天子,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小司仪。

四、古诗词鉴赏

要求:阅读下列诗词,然后回答问题。

阅读下面的诗词,完成下面的小题。

《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗人通过描绘自然景观,表达了对大自然的赞美之情。

B.诗中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了壮丽的自然景象。

C.诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”寓意着人们要不断追求进步。

D.这首诗以简洁的语言,表达了诗人对美好生活的向往。

六、作文

要求:根据以下材料,写一篇不少于800字的作文。

材料:一位著名企业家曾说:“人生就像一场马拉松,不在乎起点的高低,而在乎能否坚持到终点。”

6.请以“坚持的力量”为题,写一篇作文,阐述你对于坚持的理解和感悟。

本次试卷答案如下:

一、现代文阅读理解

1.答案:B

解析思路:选项A、C、D都对文章内容进行了正确的概括,而选项B中的“纸质阅读逐渐被电子阅读所取代,人们的阅读方式变得越来越碎片化”与文章第一段内容相符,但问题要求选择“不正确”的一项,因此选B。

2.答案:C

解析思路:选项A、B、D都正确分析了文章的写作手法,而选项C中的“逻辑推理的方法”并未在文章中体现,文章主要采用了对比、举例说明和议论的方法,因此选C。

二、文言文阅读

3.答案:C

解析思路:选项A、B、D的解释都正确,而选项C中的“如或知尔”实际上是一个古代汉语的句式,意为“如果有人了解你”,并非现代汉语的“或者知道你”,因此选C。

4.答案:A

解析思路:选项B、C、D的翻译都正确,而选项A中的“不吾知也”翻译为“没有人了解我”不准确,正确的翻译应为“没有人了解我”,因此选A。

四、古诗词鉴赏

5.答案:D

解析思路:选项A、B、C都正确分析了这首诗的赏析,而选项D中的“表达了诗人对美好生活的向往”并非诗中的主要意图,诗人通过描绘自然景象,表