2025年成人高考《语文》文学评论与写作指导试题库
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、阅读理解
要求：阅读下列文章，回答问题。
阅读下面的文章，完成下列小题。
在文学创作中，人物形象的塑造是一个至关重要的环节。一个鲜明的人物形象往往能够引起读者的共鸣，使作品具有更深的感染力。以下是对几个著名文学作品中人物形象塑造的分析。
《红楼梦》中的贾宝玉，是一个具有复杂性格的人物。他既是一个才华横溢的公子，又是一个多愁善感的文人。他对待女性，既有尊重又有怜惜，但他最终却选择了出家修行。这种矛盾的性格，使得贾宝玉的形象更加丰满。
《水浒传》中的宋江，是一个忠义两全的英雄。他对待朋友，忠诚可靠；对待敌人，勇猛无畏。然而，他最终却因为自己的性格弱点而走向了悲剧的结局。
《骆驼祥子》中的祥子，是一个勤劳善良的农民。他为了生活，不惜一切代价，但最终还是被命运所打败。祥子的形象，反映了当时社会的黑暗面。
1.请分析贾宝玉、宋江、祥子三个人物形象的特点。
2.请结合作品内容，说明贾宝玉、宋江、祥子三个人物形象的意义。
二、文学常识
要求：根据所学文学常识，回答下列问题。
1.请列举出以下作家的代表作：《红楼梦》的作者是谁？
2.请简述《三国演义》中的“三顾茅庐”的故事情节。
3.请说明《西游记》中的孙悟空、猪八戒、沙僧三个角色的性格特点。
4.请列举出以下诗人的代表作：《静夜思》的作者是谁？
5.请简述《庐山谣》中的主要意象。
6.请说明《长恨歌》中的“长恨”指的是什么？
7.请列举出以下词派的代表人物：婉约派的代表人物是谁？
8.请简述《离骚》中的主要思想内容。
9.请说明《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”分别指的是什么？
10.请列举出以下戏剧的作者：《西厢记》的作者是谁？
四、文言文翻译
要求：将下列文言文翻译成现代汉语。
（1）孔子曰：“君子不器。”（《论语·为政》）
（2）子路率师入曹，曹共公使人观其裸。（《左传·僖公二十五年》）
（3）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）
（4）夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（5）臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。（《荀子·劝学》）
五、古诗词鉴赏
要求：阅读下列古诗词，回答问题。
1.请简析《登鹳雀楼》这首诗的意境。
2.请解释《江雪》这首诗中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的含义。
3.请分析《静夜思》这首诗中“床前明月光，疑是地上霜”的修辞手法。
4.请说明《离骚》这首诗中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的哲理。
5.请解释《白雪歌送武判官归京》这首诗中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的比喻手法。
六、现代文阅读
要求：阅读下列现代文，回答问题。
阅读下面的文章，完成下列小题。
在一个充满竞争的社会中，我们每个人都在努力奋斗，追求自己的梦想。然而，在这个过程中，我们是否曾经停下来思考过，我们真正想要的是什么？
1.请简要概括文章的主旨。
2.请分析文章中作者对竞争社会的态度。
3.请结合文章内容，谈谈你对“我们真正想要的是什么”这一问题的看法。
4.请说明文章中作者提出的一些观点对你有什么启示。
5.请分析文章的语言风格和表达方式。
本次试卷答案如下：
一、阅读理解
1.贾宝玉的特点：才华横溢、多愁善感、尊重女性、矛盾性格、最终出家修行。
解析思路：根据《红楼梦》中贾宝玉的性格描述，分析其形象特点。
2.宋江的特点：忠义两全、勇猛无畏、忠诚可靠、性格弱点、悲剧结局。
解析思路：根据《水浒传》中宋江的行为和结局，分析其形象特点。
3.祥子的特点：勤劳善良、不惜一切代价、被命运打败、反映社会黑暗面。
解析思路：根据《骆驼祥子》中祥子的生活经历和作品主题，分析其形象特点。
二、文学常识
1.《红楼梦》的作者是曹雪芹。
解析思路：根据文学常识，确定《红楼梦》的作者。
2.“三顾茅庐”的故事情节：刘备三次拜访诸葛亮，最终请其出山辅佐自己。
解析思路：根据《三国演义》中的故事情节，概括“三顾茅庐”的主要内容。
3.孙悟空、猪八戒、沙僧的性格特点：孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃懒惰、沙僧忠诚老实。
解析思路：根据《西游记》中三人的行为和性格描述，分析其特点。
4.《静夜思》的作者是李白。
解析思路：根据文学常识，确定《静夜思》的作者。
5.《庐山谣》中的主要意象：庐山的壮丽景色、诗人的豪放情怀。
解析思路：根据《庐山谣》的内容，概括诗中的主要意象。
6.《长恨歌》中的“长恨”指的是对爱情的长久思念和遗憾。
解析思路：根据《长恨歌》的主题和内