第6课时练一练二6-10的认识和加、减法义务教育人教版一年级上册310的认识和加、减法精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝8－3＝5－2＝8－3－2＝4＋2＝6－4＝4＋2－4＝5995336221精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

9－＋－＝6＋＋＋精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5＋3－2＋4－5＋38－6＋2＋5－3－46105849624精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1＋4＋5＝10－1－4＝2＋4＋4＝10－4－4＝7＋2－5＝7－5＋2＝510210445精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4＝（辆）4辆10根10－3－＝（根）166说一说图的意思，再填空。－2＋46精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

251填数，使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。710－1－2＝710－2－5＝3可以先算出已给的两个数相加的得数，然后用填未知加数的方法求第三个数，也可以用10减去每行的两个数。73精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

13210－3－2＝5先填已知两个数的圆圈。510－1－5＝4410－1－3＝66精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

你知道吗？在很久以前，古埃及（āijí）使用象形文字，用表示1，表示10。10－1＝96－5＝－＝－你能用这样的数计算吗？试一试。－＝－＝＝精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！