第3课时练一练二6-10的认识和加、减法义务教育人教版一年级上册310的认识和加、减法精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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哪两张卡片上的数相加得10？4精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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10－1＝910－＝－＝－＝1＋＝10101＋＝101099916464641046106精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

一共有10根。还剩几根？一共有多少个？6个＝（根）＝（个）1064＋7103－7精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

看图讲7＋3＝10的数学故事。树上有3只小鸟，又飞来了7只，一共有10只小鸟。答案不唯一8精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

有7个小女孩在跳皮筋，3个小男孩在玩玻璃球，一共有10个小朋友。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

花丛里有3朵黄色的花，7朵红色的花，一共有10朵花。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

9请你用10－4＝6讲一个数学故事。答案不唯一如：花丛里一共有10只蝴蝶，一阵风吹来，飞走了4只，还剩下6只蝴蝶。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！