带教老师竞聘演讲稿
带教老师竞聘演讲稿范文（通用8篇）
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，很多地方都
会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的
带教老师竞聘演讲稿范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
带教老师竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我是一个容易感动的人，所以请允许我的竞聘演说从我最近的感
动说起。
几天前，我在一个QQ空间看到了一篇让我有点小震动的文章，
文章中有这么一段话“大学不仅在于有大师，更在于有善于怀疑、质
疑的学生。陈寅恪先生说：唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀
与天壤而日久，共三光而永光。共日月星之三光而永光、历千万祀与
天壤而日久的独立人格，奠基于自由思想之中，奠基于对一切不合理
的现实，和一切现有主义与理论的再质疑与重新定义之中。十二载基
础教育，固然教会你很多知识，但也有不少错谬百出的教条已自觉不
自觉地植入，你需要震一震灵魂，将谬误和教条抖落于地。留下那些
带普适性、恒久性和接近事物本源的价值，东方西方，人同此心，心
同此理。”这就是吴志勇老师的《致高考后的高三学子》网文中的一
段。
当我慨叹老教师们深入浅出摄人心灵的优秀课堂时，曾经我总会
安慰自己：那是经验的积累，教龄长了自然会达到那个地步。我只是
一个新手，不可能有那种效果的。
今天，我终于明白，没有不断的学习，没有不停的思考，没有及
时的总结，没有有效的积累，没有适时的创新，就不会有丰富的灵魂！
而没有丰富灵魂的教师，就不可能培育出灵魂丰富的孩子！
很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难得的学习机会；感谢
青年教师研究会为我提供了一个展示自我、锻炼自我和提升自我的舞
台。我来参加这次竞聘主要是想和大家来分享一下我的几点粗浅的认
识。
一、我所认识的青年教师研究会
数年前，孙校长提出了“阳光的学生，智慧的教师，和谐的校园”
的学校发展三维目标，“智慧教师”联通着“阳光学生”和“和谐校
园”。没有一流的教师，就没有一流的教学，也就培养不出一流的学
生，从而也不可能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬
的年轻学校，青年教师是教师队伍的战略生力军，是学校优秀的中老
年教师的当然接班人，所以，加强青年教师的培养，促进青年教师的
快速成长，就成为学校教师队伍建设的重要基础，这也是我们“青年
教师研究会”的价值和意义所在。从青年教师研究会这个名称来看，
我认为相当有深意，也就是说青年教师要注重教育学习和研究，而青
年教师研究会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青
年教师成长进步的摇篮，研究会成立七年，为培养出了一大批教育教
学能手和管理骨干，赢得了学生和家长的高度认可，已经成为南雅的
知名品牌，并产生了强烈的社会反响。所以，如果能够成为新一届研
究会的会长，我将感到无限荣光，并深感责任重大！
二、自身的一些特点
我选择来参加这次竞聘，主要基于以下三方面考虑：
1、我有热爱教育的心。教育关乎国家未来，教育关于家族兴衰，
教育更关乎孩子的灵魂成长，如果我能够对我的学生的思想有所启发，
对学生的行为有所激励，对学生的发展有所帮助，我将在教育这一方
热土上洒下我的追求我的爱，并深刻地感觉到生命的价值。
2、我热爱学习与思考。孔子说，“学而不厌、诲人不倦”，这就
是教师的重要品质。前者是后者的条件，没有学而不厌就难以做到诲
人不倦。学习使人博大，思考使人精深，博大精深则是我所理想的教
师境界。
3、我有吃苦耐劳的精神。我在工作中能够不怕困难，勇挑重担。
无论在哪一个年级，无论是上级的安排还是同事的请求或者是学生的
要求，我都会尽全力去帮忙。授人玫瑰，手有余香，我始终认为在一
个集体中能够被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位领导、老师，如果我竞聘成功，我会继续做好本职工作，爱
岗敬业，并在学校领导和同事的指导下，努力建设好青年教师研究会。
首先，我觉得青年教师研究会是一个以研究作为关键词的组织，
研究会可以在推动教育教学和管理理论研究方面做出更大的贡献。我
们可以总结经验，学习交流，推出一批有分量的教研教改成果。早稻
田大学有一个办学宗旨：学术的独立，学术的活用，造就模范国民。
没有办学宗旨，没有高瞻远瞩的目标设定，没有对自己想做些什么的
清晰思