最新师爱师德教师升旗仪式演讲5篇
最新师爱师德教师升旗仪式演讲篇1
各位领导同事：
大家好！
今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且
是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养，文化科学教育事业的发展，以
及下一代的成长，起着重大作用。两年前，我告别了大学，回到了母校，成为一
名人民教师，从事天底下最光辉最崇高的职业。
时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我深深体会到一
名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃
勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师的
茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想和坚
定信念，只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的追
求和脚踏实地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人踏踏实实做事。”作为教师，我的首要任务就是“传道授业解
惑”，让每一名学生在学校在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起
我才发现，自己在大学所学的知识，远远满足不了教学的需求，从那时起，我充
分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的
备课。由于自己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨
干教师的课，学习他们的教学方法教学风格，在不断学习的过程中我的确受益匪
浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提高自己的教学水平，也
不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优秀的学生。于是，我每次听课后，
都认真研究他们的教学模式教学艺术，尤其是学习他们在突出重点，突破难点上
的处理技巧与方法，并自觉地在教学实践中加以灵活运用，拓展提高。
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“学高为师，身正为范”。我作为一名年轻教师，一名年轻的班主任，不仅仅
是传授给学生知识，更重要的是塑造完善每位学生的人格和品德。记得我刚当班
主任时，心里有些忐忑和担忧，但我相信，只要有一颗火热的心，只要善于学习，
善于探索，关爱学生，定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出
现的各种情况，如有的学生学习跟不上，有的学生纪律差，有的学生生活困难，
还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾，我一边学习请
教，一边思考探索，首先了解学生的家庭情况和个人性格，循循善诱，帮助学困
生和贫困生，组织开展各类活动，增强班集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，
在较短的时间里我便进入了角色。实战证明，担任班主任不但使我得到了锻炼，
更促进了个人的成长。讲知识给学生，我们必须先弄懂，同样要使学生养成良好
的道德品质，教师自身必须有崇高的师德。在教学和班级管理中印证了这样一句
话，“我们不要求每个学生都很聪明，也不要求每位学生都考满分，但我们必须
做到让每位学生都成为一名人格健全有道德有修养的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作为一名年轻教师，要想自己成长的更快，就
必须认真学习，刻苦钻研，不断提高自身素质，从而真正成为学生的榜样。“爱
国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习”，这是我们成为合格教师
的基本要求。我们年轻，因此思想活跃；我们年轻，因此心怀理想；我们年轻，
因此充满斗志。我相信，只要我们勇于尝试，用科学的理论指导教学实践，就一
定会实现个人成长的目标。
教书育人是一份良心活，教师不像工程师那样面对的是冰冷的数据，教师不像
建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥，教师更不像医生那样只要治好病人表面的
伤痛。教师要面对一个个可爱的孩子，一双双渴求知识的眼睛，因此，教师要在
传授知识的同时更加努力地去塑造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏，每个
人都是演员，从我站上三只讲台的那一刻，我就将它作为我一生的舞台。演好这
场戏不仅是成就自己，更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的
重任，因为他们不仅是家长的希望，更是宁陕未来的希望。
青春是人生美好的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春是旭日东升的力量，青
春的我们意气风发，青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上，我将
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发扬宁中精神，以前辈和骨干教师为楷模，把所有精力倾注到教育教学上，脚踏
实地，忘我工作，