教育学原理练习题库（含参考答案）
一、单选题（共107题，每题1分，共107分）
1.小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真，这种学习动机是（）。
A、认知的内驱力
B、生理的内驱力
C、自我提高的内驱力
D、附属的内驱力
正确答案：A
2.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）。
A、壬寅学制
B、六三三学制
C、癸卯学制
D、五四三学制
正确答案：C
3.世界各国的学制存在着差别，但在入学年龄，中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据（）。
A、社会政治经济制度
B、青少年身心发展规律
C、生产力发展水平
D、民族和文化传统
正确答案：B
4.像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是（）。
A、社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
B、学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
C、学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾
D、学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
正确答案：D
5.耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。
A、动机越低，学习效率越高
B、任务难度不同，其最佳动机强度不同
C、动机越高，学习效率越高
D、任务难度不同，其最佳动机强度相同
正确答案：B
6.马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是（）。
A、社会分工
B、个人天赋
C、教育水平
D、国家性质
正确答案：A
7.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）。
A、建构主义理论
B、联结主义学习理论
C、结构主义学习理论
D、行为主义理论
正确答案：A
8.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯发表了（），这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。
A、《大教学论》
B、《教育论》
C、《普通教育学》
D、《学记》
正确答案：A
9.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
A、徐特立
B、杨贤江
C、陶行知
D、蔡元培
正确答案：D
10.丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（）。
A、适当过度学习
B、使用记忆术
C、分散集中结合
D、及时复习
正确答案：A
11.根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
A、综合课程
B、分科课程
C、活动课程和综合课程结合
D、分科课程和综合课程结合
正确答案：D
12.根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。
A、2遍
B、4遍
C、6遍
D、8遍
正确答案：A
13.教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（）。
A、间接性、引导性和复杂性
B、主动性、阅读性和引导性
C、间接性、引导性和简捷性
D、探索性、间接性和引导性
正确答案：C
14.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”要教学方法是（）。
A、讲授法
B、讨论法
C、谈话法
D、演示法
正确答案：C
15.1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）。
A、实践模式
B、环境模式
C、过程模式
D、目标模式
正确答案：D
16.“唯上智与下想不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）。
A、环境决定论
B、儿童学理论
C、遗传决定论
D、教育万能论
正确答案：C
17.学校体育的根本任务是（）
A、增强学生体质
B、传授体育运动的基础知识、培养基本技能
C、使学生养成锻炼身体的习惯
D、为国家输送优秀体育人才
正确答案：A
18.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注意（）。
A、教学相关
B、教师主导
C、学生自主
D、因材施教
正确答案：D
19.建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于（）。
A、注意集中
B、注意分配
C、注意分心
D、注意转移
正确答案：C
20.独立形态时期的第一本教育学著作是（）。
A、《雄辩术原理》
B、《大教学论》
C、《论科学的价值和发展》
D、《康德论教育》
正确答案：B
21.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
A、努力程度
B、运气好坏
C、任务难度
D、能力高低
正确答案：A
22.罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是（）。
A、直观性原则
B、循序渐进原则