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文件名称:疫情防控学生课件PPT.pptx
文件大小:10.22 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-03-31
总字数:约8.72千字
文档摘要
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疫情防控学生
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目录
01疫情防控概述04线上教学安排
02个人防护措施05心理健康支持
03学校防疫指南06防疫知识问答
01
疫情防控概述
章节副标题
疫情背景介绍
疫情的起源
2019年底,新型冠状病毒(COVID-19)在
中国武汉首次被发现,随后迅速蔓延至全
球。01全球影响
COVID-19疫情导致全球范围内的健康危机,
影响了超过200个国家和地区,造成重大
防控措施的演变02经济损失。
面对疫情,各国采取了包括封锁、社交距
离、戴口罩等措施,防控策略随着疫情发
03
展不断调整。
疫情传播途径
新冠病毒通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播,是近
飞沫传播
距离接触者感染的主要途径。
接触被病毒污染的物体表面后,再触摸口鼻眼等黏
接触传播
膜,可能导致病毒传播。
在封闭空间内,病毒可长时间悬浮在空气中,通过
空气气溶胶传播
气溶胶形式传播给他人。
防疫重要性说明
防止疫情扩散保障公共卫生安全保护易感人群
通过有效防疫措施,可以减防疫工作是维护公共卫生安老年人、儿童和有基础疾病
缓病毒传播速度,避免医疗全的重要环节,有助于减少的人群是易感人群,防疫措
系统过载。疾病对社会的影响。施能有效保护他们的健康。
02
个人防护措施
章节副标题
日常防护建议
勤洗手保持卫生保持社交距离佩戴口罩
使用肥皂和流动水洗手,尤其是在公共场所保持至少1米以上的在人群密集或无法保持社交距离
在接触公共物品后,可以有效减距离,避免与他人近距离接触,的场合,正确佩戴口罩是防止病
少病毒传播。降低感染风险。毒传播的重要措施。
避免触摸面部保持室内通风
尽量避免用手触摸眼睛、鼻子和定期开窗通风,保持室内空气流
嘴巴,因为这些部位是病毒进入通,有助于减少空气中病毒的浓
体内的主要途径。度。
正确佩戴口罩
选择合适的口罩类型正确佩戴口罩步骤