基本信息

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文档摘要

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以GIS制图技术赋能中学地理教学：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的今天，地理信息系统（GeographicInformationSystem，简称GIS）作为一种集地理空间数据采集、存储、管理、分析和可视化表达于一体的技术，已在众多领域得到广泛应用。从城市规划中的土地利用分析、交通网络优化，到环境保护里的生态评估、资源监测，再到灾害管理中的风险预测、应急响应等，GIS技术凭借其强大的空间分析和数据处理能力，为各行业的决策提供了有力支持，成为推动社会发展和科学研究的重要工具。

中学地理教学作为培养学生地理素养和综合能力的重要环节，也面临着适应时代发